1)、陪讀 就是陪孩子一起讀圖書中的畫面,可以和孩子一起看畫面編故事,培養孩子對畫面產生興趣,這時家長可邊讀邊指相應的圖畫,然后慢慢的過渡到讀圖書上的文字,使孩子對文字產生興趣。
2)、演戲 就是讀完一個故事或兒歌進行動作表演,如小兔是怎么做的,大象是怎么救小兔的,大灰狼又是怎么做的,根據情節進行表演,家庭中幾個人分別扮演,一遍表演后可以重復幾次,角色互換。讓孩子認識到書中的兒歌故事可以做游戲,從而使他更喜愛看書。
3)、提問 首先向孩子提問,小托班的家長可以提一些簡單的問題,如故事里有誰,在干什么,你喜歡誰等等。中大班的家長要多問一些“為什么、怎么樣”的問題,讓孩子充分思考。其次讓孩子創編,家長把故事講一半,留個結局讓孩子自己創編,培養孩子的想象能力。最后讓孩子提問,請孩子不明白的地方,不懂的地方提出來問家長。培養孩子不懂就問的學習習慣。采用以上幾種方法來引導孩子喜歡看書、愛上圖書,效果還是比較不錯的。家長們不妨去試一試。
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