所在院系：北京大學光華管理學院
畢業學校：四川省內江六中
高考成績：677分（2005年四川省高考文科第一名）
你知道夢圓的感覺是什么嗎？那是在短短的一瞬里，你以光的速度朝夢飛去，然后緊緊地擁抱著它，享受著人生從未有過的狂喜；那是在短短的一瞬里，你的腦子里什么都有，但又什么都沒有，嘴里只是傻乎乎地說著：我做到了，我做到了……不錯，我是幸運的，就在今年的暑假里我經歷了那幸福的一瞬。它是難忘的，是珍貴的。當凌晨的電話鈴聲驚醒爸爸、媽媽和我的時候，我的高考成績來了。那一刻，激動的我只說了一句話：我能上北大了，我的夢終于圓了。
我的燕園夢
我想，大概是在我五歲的時候吧，我就知道了北大的存在。它是中國最好的大學，是求學的一方圣地，是知識的神圣殿堂，是莘莘學子拼命追求的歸宿。七歲那年，媽媽給了我一本讓我終生難以忘懷的書——《在北大等你》。至今我還清楚地記得書的封面是古樸莊嚴的北大西門，書的主人公是壯志凌云的北大學子。正是這本書，成了點燃理想的火炬，成了我追夢的原動力。我憧憬著未來的某一天，也能想像那些哥哥姐姐們一樣，站在北大的西門前，自豪地對弟弟妹妹們說著同一句話：“在北大等你”。就這樣，我的燕圓夢誕生了。從此，我便對北大有了不解的情結。
或許在小學和初中的時候，由于時間差距的原因，覺得自己的夢想有些虛無飄渺。但自從上了高中以后，突然間覺得自己和夢想的距離變短了。尤其到了高三，隨著離高考的日子越來越少，這種感覺越來越強烈，有時甚至覺得夢變得越來越真實，仿佛觸手可及。漫步在校園，凝視著櫥窗里那些考上北大的學長學姐們的照片，羨慕著，期盼著，明年櫥窗里能有自己的該多好呀。
然而，有北大夢的人不只是我一個。我有一個很好的朋友，我們從小一起長大，她比我高一個年級，她也是一個有著北大情結的人。記得高中的時候，我們時常會在上學放學的路上談起北大，想像著北大里的生活。我們互相激勵著對方為著這個目標而奮斗，一路走過我高中的前兩年。然而遺憾的是，她在2004年的高考里與北大擦肩而過。事過之后，她在電話里平靜地對我說道：“我沒有實現我的夢想，但這并不意味著它的結束。我希望它能在你的身上延續，我希望你的夢能夠圓，你的夢圓了就是我的夢也圓了�！�
就這樣，帶著兩個人的夢想，我走上了高三的路。的確，夢的力量是無窮的。它讓我能夠正確面對高三。眾所周知，高三的考試特別多。但是，因為有夢，每一次考試對于我來說，都變成了邁向北大的一級臺階，考一次，就離我的夢更近一步。我盤算著高三的考試大概有二十來次，一次次地經歷過了，也就一步步地近了。這樣讓我少掉了許多不必要的煩躁和痛苦。
然而，無可否認，高三的確是高中最苦最累的一年。面對一浪高過一浪的白得刺眼的卷子，面對一道道百思不得其解的難題，面對一大堆“剪不斷，理還亂”的重點、難點，有時真想放棄。但仔細想想，高三也是離夢想最近的一年啊。碧波蕩漾的未名湖，挺拔秀麗的博雅塔，氣勢恢宏的圖書館，名人云集的大講堂……為了夢中的“一塔湖圖”，即使累得“一塌糊涂”，也決不放棄！人生得有夢。夢不碎，心不滅。
平常事
曾經萬分羨慕那些狀元哥哥姐姐，猜想著他們是否做過一些特別的事。直到自己也成了他們當中的一員時，才知道，成功是由一件件的平常事堆積的。就拿上課來說吧，從小到大老師都會教導我們要認真聽講，在我們的眼里，這是平常得不能再平常的事了。然而，在高中的學習中，我認為做好這件平常事意味著學習上成功了一半。在課堂上認真的話，往往是事半功倍的。因此，上課的時候，首先要有一個充沛的精力，讓自己的思路跟著老師的思路走，認真做好筆記，不漏過老師講過的任何一句話，不放過自己不明白的任何一個問題。同時，要勤動手，勤動腦，尤其是數學課，對老師給出的例題，不能只是坐在那里等著老師講解，而要自己在老師講之前就對這道題進行思考，得出解題的大致思路。老師講完后，不明白的地方可以繼續思考，明白了還可以再去想想是否有別的解法。這樣，充分利用好課堂上的45分鐘，時間長了，便會收益匪淺。
其實學習里的平常事還有很多很多，比如做作業、復習、預習之類的，這些看似簡單的事，每件都需要我們用心去完成，并持之以恒。高中的學習更多的是需要做大量的實事，而不是空談宏偉計劃。用一顆平常心踏踏實實地做好平常事，這是高中生活中應遵循的最起碼的原則。就我而言，在高中三年里，我很少制訂大的學習計劃，但我會把每天該做的事都安排得妥妥帖帖。我相信，細節決定成敗，平平淡淡才是真。
政治：思考·理解·提煉
我感覺政治是文科綜合三科里板塊最清晰的一門學科。學好政治，六個字：思考，理解，提煉。
思考，就是在閱讀教材的時候要把握編者的思路，思考教材要表明一個什么樣的觀點，是從哪幾個方面來闡述的，這幾個方面有什么樣的邏輯聯系。你可以給教材劃分層次，并選擇你習慣的一種圖表（比如樹形圖或箭頭指示圖）來記錄你思考的結果。
理解要把中心放在那些基本的觀點上。遇到有困難的時候可以借助書上的一些事例或是查閱相關的參考資料，總之要盡量深刻、透徹。
在思考和理解的基礎上，再來進行提煉。首先要提煉的是教材的基本觀點，這主要靠對教材的熟悉。然后，在接觸了大量的題、大量的材料之后，提煉出教材上的觀點究竟適用于解釋、說明哪一類事項。高考都是以一些實際問題為背景來考察政治知識的。如果平日里就做好了理論聯系實際的工作，應付起考試自然能夠得心應手了。
最愛體育課
說實話，高中我最喜歡的課是體育課。一天到晚都悶在教室里，眼前盡是些白紙黑字，惟獨在體育課上才能呼吸到新鮮空氣，才有我們盡情釋放的空間。跑跑步，打打球，出一大身汗，將一切煩惱、郁悶都發泄出來，那種感覺是多么愜意��！每次體育課后，神清氣爽，致使第二節課的效率也大大提高。因此，我強烈建議，高中不能只是埋頭讀書，一定要保證適當的體育活動時間，勞逸結合，這樣才能提高學習效率。
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