在早教課程中，不少專家都把開發寶寶的右腦列為一項重要課程，這樣的課程聽起來高深莫測，其實并不難，在胎教中就可以開始嘗試。
右腦式朗讀
準媽媽在朗讀的時候，可以試著把這些語言通過自己的想象使其形象化，也就是把文字構建成畫面，以便更具體地傳遞給胎寶寶。因為胎寶寶已經有“心”了，他對語言的接受不是用耳而是用腦來進行的，對他講話是不能單憑聲音，而要在頭腦中先把所講內容形象化或是抓住某種感覺再講出來，這樣，語言就變成了一幀幀畫面或是立體的形象，準媽媽和胎寶寶之間就有一種立體的雙向傳遞方式。
右腦式欣賞
準媽媽在欣賞美好的畫面時，不宜走馬觀花，而是盡量地記住這些美好的畫面，即使畫面在眼前消失，美好的印象仍保留在腦海中，這無疑是對胎寶寶的一種良好刺激。同樣，準媽媽在聆聽美好的旋律時，會有那么美妙的一兩句在心中盤旋，這也是構成了立體的傳遞，對胎寶寶的右腦發育大有好處。
右腦負責愛
右腦世界是充滿愛的世界，心中充滿愛，沒有私心，才能更輕松地開發右腦。認識到這一點后，右腦胎教就是自然而然的了。右腦最基本的功能就是心靈感應。胎兒時期，準媽媽與胎寶寶進行心靈交流，使母子產生一體感，就能發揮心靈感應的能力，心靈感應是一種不通過語言就能進行交流的能力
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