首先，尖子生的生活和學習習慣非常有規律，比如什么時候該干什么；什么學科用什么樣的學習和練習方法；他們善于總結所學科目的規律，特別注重基礎知識的牢固掌握等。在日常的學習中把課本上的知識點、關鍵點幾乎都爛熟于心，同時他們在學習、聽講、筆記時善于抓住要點、重點、難點和知識點，并形成自己的知識結構體系，達到加深理解記憶，靈活運用的目的。在具體使用的時候就會信手拈來。
其次，尖子生在預習→學習→復習的過程中對所面對的知識善于思考——從更多更廣更深更遠的角度來考慮問題，遇到問題有打破砂鍋問到底的精神。這樣無疑就促進了他們對知識的消化吸收。
最后，尖子生在學習的時候善于總結經驗，探索規律，摸索方法，巧妙地學習，科學地記憶；同時也善于比較，從而使自己對所學的知識掌握更牢固，理解更透徹。
優等生成功經驗的一些總結，你可以進行參考：
1、都有創新的心理素質。他們在學習上主動性比較強，思路很開闊，學習內容上不拘于大綱，不限于教材，在方法上不拘于老師的教法，都有較強的獨立思考和創新的意識，能根據自己實際掌握的知識運用最優的方法和技能。
2、都有正確的自我意識。自我意識是個人對自己的自覺因素，即依據自己所處的社會環境的發展而形成的有關自己的情感和態度。研究實踐證明，正確的自我意識能夠增強自信心，如果一個人形成了正確的自我意識，那么他必然是充滿自信的，目標是明確的。
3、都有比智商更重要的學習方式。一個人的智商具有先天的因素，但學習方式方法卻是后天總結發現的。一種高效率的學習方式是終身受用的。一般來說，學習成績好的同學，都十分注重學習方式。即學習很放開——玩要玩得痛快，學要學得輕松。精練和有策略是他們的思維方式。研究結果表明，心理素質好的同學，學習成績進步就快，也能夠承受來自各方面的壓力，輕輕松松學習，輕輕松松奪魁。
只要你能按照尖子生的學習方式、方法去努力 課前預習，那么我相信你也會成為尖子生的！
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