嬰兒剛出生的時候，就已經準備好讓大腦激活。玩具能幫助嬰兒激起興趣，也能幫助他的大腦理解周遭環境發生了什么。目前，已經證實音樂確實能夠幫助孩子的語言技能和社交技能的發展。有證據證明，在業余時間上音樂課的孩子比那些沒怎么接觸過音樂的孩子更容易學好一門語言，并且理解能力更強。除此之外，這些接受額外音樂教育的孩子比其他孩子展示出更多的合作精神。如果你是孩子的家長，要確保你花一定的時間在鍛煉孩子的大腦上。
對于大腦是如何運作的，科學家們了解很多。人的大腦就好比一臺非凡的計算機。為了理解大腦的復雜性，很多科學家們和研究者們喜歡將大腦比作計算機或者一臺機器。大腦是一個化學系統，不是電子系統。每個細胞內都會出現數不清的化學反應，并且，這與電腦的運作是不同的。
有些人認為，大腦電子活動的有規律震動會與記憶一起控制不同大腦細胞的激活。根據搜集的很多有關大腦的信息，許多研究者認為大腦將不同類別的記憶內容存儲在大腦的不同區域，每一個類別的內容會由特定的大腦區域來感知。
很多孩子會從他們記得的東西或者記憶中學習。關于長期記憶的一項解釋是，它是從大腦的前面部分開始的。被選中用來長期記憶的信息通過電子脈沖傳送到大腦中一個叫海馬的地方。海馬這個地方可以提高神經元傳送信息的能力。另一個關于記憶的理論來自于“大腦波起關鍵作用”這個想法。
父母應該讓孩子不斷接觸新的領域，比如藝術字，或者通過教他一門語言來鍛煉他的大腦。要保證你的孩子跟很多人進行交流。讓他們多社交能夠使他們的思維變敏銳。給孩子閱讀適當難度的材料。早一點開始可以培養孩子對閱讀的興趣。同時，要確保孩子經常使用他的所有感官。這是你每天需要去做的事情。這些練習可以幫助你的寶寶獲得先行一步的優勢。
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