1、理解；在文言文、詩詞學習中，無論是對字或詞的掌握，都離不開理解，常言道：“若要記得，先要懂得�！比绻銓σ痴b的文章的意義理解得比較深刻，那么，對這篇文章的基本內容一定記得快。也能熟練地應用到文章。
2、聯想；所謂聯想就是你理解這篇文章后，結合自己的想法去連接你比較感興趣或者印象深刻的事物，可以起到加深記憶，靈活應用的背誦效果。
文言文記憶方法：
①順序記憶法；主要有時間順序、空間順序、邏輯順序uyd83xe。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如，《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，同學們可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結構，梳理背誦思路。
②聯背誦法法；是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，并有一定的聯系。一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然后對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯合起來進行記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目，如《曹劌論戰》、《出師表》等篇目。
詩詞記憶方法
①要對整首詩詞倒背如流，尤其是那些名家名篇、名言警句，更要記得準、記得牢，不但要記住名句的本身，還要記住它的作者、出處等，使用起來才方便。
②同學們應懂得一定的漢字造字法，如形聲字、指事字、會意字、象形字。在關鍵的、易錯字上加深印象。比如：“曲徑通幽處，禪房花木深”，有的同學常把 “示”字偏旁的“禪”，寫成“衣”字偏旁的錯別字，究其原因就是沒有理解兩個偏旁的本質區別�！笆尽弊植客硎竟糯囊环N祭祀活動，可以畫出來，由一個架子支起的兩塊磚組成的支架，坐禪，坐禪便是一種儀式禮節的延伸，所以絕對不能在“禪”字的偏旁上畫蛇添足、另加一點;可襯衫便指衣服了。
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