使用藍色墨水是強化記憶的第一步,因為藍色在心理學上是連結色,相反的,斷絕連結的時候就常常用黑色。
也就是說,現代人已經在不自覺間形成“互相連結的顏色=藍色”的認知。
將這樣的認知應用于學習,就是:
1、必須和記憶連結的內容,用藍色書寫。
2、無關緊要的內容,用黑色書寫。
螢光筆要買四色:紅色、綠色、黃色、藍色,便利貼也準備這四種顏色
配套準備齊全以后,就可以展開記憶四階段的讀書計劃了,分別是:
step1 →用紅筆 :針對一眼就明白,已經記住、知道的內容
step2→ 用綠筆:主要針對需要三秒后才反應過來,記憶模糊不可靠的文字和內容
step3 →用黃筆:對于有印象,可是不知所以然的內容
step4 →用藍筆:針對那些見所未見、聞所未聞的部分
配合心理學上的記憶階段,輔以四種顏色加以標記,按照「藍→黃→綠→紅」的順序記憶,可以將記憶發揮到極致,達到效率化。不但如此,五彩繽紛的顏色還能增添讀書的樂趣,比起黑色墨水,用藍色墨水書寫更能讓人有好心情,所以養成使用藍色墨水書寫的習慣,是右腦記憶法的第一步。一口氣使用太多顏色,也會影響學習效率導致分心,因此,使用色彩加強讀書效率,僅以「四色」:紅色、綠色、黃色、藍色為限就好,別把筆記變成七彩霓虹燈,得不償失。
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