該書作者管斌全是浙江省富陽市大源中學（省重點中學）教語文的一級教師。他1993年畢業于湖北黃岡師范學院中文系，在自己當學生和老師的過程中，他親身體驗和目睹了我們教育中的許多誤區。學校在不斷把升學率、把考取名校作為辦學質量的“硬道理”，考上大學甚至考上名校的學生又把找一個好工作作為“硬道理”。大家似乎忘記了，這些“硬道理”背后其實很難有人生成功的必然“道理”。有很多做法與我們每個人的真正成功相差甚遠。我們的孩子成績好，卻不會感動；我們的孩子考上了名校，卻會向動物潑硫酸。而更多沒有走上這條“成功”之路的孩子，卻在家長的數落、老師的輕視、同學的挖苦中成天過著愁眉苦臉的日子。他們有的甚至從此走上自暴自棄的道路。想到這些，他在自己的講課中有意識地融入成功學理論。他把成功學和教育學有機結合在一起，創建了“教育成功學”理論體系。他認為一個學生只有接受“智商教育”(教育內容是科學文化知識)、“情商教育”(教育內容是成功學、潛能開發、情緒管理)和“財商教育”(教育內容是投資理財)才是最完整的教育。他為此寫出了幾十篇散文和教育教學論文發表在全國各級報刊雜志上，其中兩篇論文獲全國一等獎。著有《學習成功：中學生成就夢想的15堂必修課》（《我信 我能 我要：中學生從平凡到卓越的15堂成功課》）、《想要，你才會得到》、《做個快樂的甩手家長》、《讓別人無法取代：如何打造你的核心競爭力》。
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2008/2/16 08:39, 139 KB, 下載次數: 36
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