1、帶入角色法。
看書聽課前，假設自己就是要負責這個項目，你要負責做深基坑，你要負責電梯驗收，你要負責做主體結構施工和防水……一個技術章節，你如果單純的去讀，你找不到重點，會覺得平淡，但是如果你告訴自己，看完這個章節，你就要負責這個項目了，你要知道怎么樣干活了，那么，你讀的時候感覺是不一樣的。你會帶著專注力去讀，你帶著目的去讀，因此，當你看完之后，你記下的東西一定很多。
2、脈絡、整體、宏觀、主干法。
其實一篇文章，一個標題，都是有一個脈絡的，我們在看書的時候，從頭到尾的學習，學到最后，發現連一些基本的脈絡，結構都不知道。這樣你沒有體系，沒有主干，就無法將知識串連起來，更別提應用了。就如同把你帶到一座山林中，你走遍了每一個角落，但你卻不知道這座山到底什么樣子。你需要先從遠處看一下這個山，然后你進去的時候，感覺就不同了。其實這個方法就是你學習實務的終極功法，最高的境界。當你能把整本書串聯起來的時候，你用的一定是這個方法。
3、段落關鍵詞法。
在記憶一個段落的時候，找出其中的關鍵詞記憶，這個關鍵詞找的時候有技巧的�？梢哉夷惚容^敏感的名詞。找出你的規律來。然后將這些關鍵詞串聯成一個句子，這樣你就一就方便了。例如，市政實務中，瀝青的主要性能指標,1、粘結性2、感溫性3、耐久性4、塑性5、安全性�！敖Y束按耐感”
4、結合實際法。
其實這個方法是你自己都知道的，你閱讀的時候會覺得施工組織設計似曾相識，或者某些管理程序很熟悉，其實都是因為你在企業中都碰到過相關的事情，我們在學習的時候，有很多知識是可以和企業的實際情況相結合記憶，理解的。這樣學以致用，也方便記憶。游一男建造師學堂，結合實際學習方法，量身定制學習計劃。
5、大聲背誦法
這個方法最簡單，也是最有效的，通過大聲朗讀提高記憶力是一個非常非常好的方法，也許你沒有試過，但只要你試了，你會發現這個是最適合我們突擊記憶的方法。我們這個年紀的人，都有家庭，工作，朋友……事情很多，你的記憶力遠不及以前，你的專注力更加的差。怎樣提高專注力，就是你全神貫注的大聲背誦，因為你背的過程中你會被自己的聲音包圍，你很難分心。
以上方法對記憶都有很大的幫助。但是關鍵在于你用心，你想。世上的事，都是因為你想而成的。心若不在，于事無濟。
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