比如basketball（籃球）：basket是“籃子”的意思；ball是“球”的意思。二者放在一起，就合成了“籃球”這個詞。把合成詞拆分開來記憶，單詞就會變短，也會變得更容易記住。再比如class是“班級”的意思，mate是“伙伴，同伴”的意思。兩個詞合在一起，就是在同一個班級的小伙伴，即組成了classmate（同學）這個詞。classroom、bedroom、blackboard、policeman、underpass等，都是一個單詞加上另一個單詞構成一個新單詞。
記憶竅門：通過合成的方式構成的單詞，借助構成詞素記憶。
1、handbag 手提包
詞素：hand （手）+ bag （包）
構成：用手提著的包叫手提包。
2、goldfish 金魚
詞素：gold （金、金子）+ fish （魚）
構成：金色的魚叫金魚。
3、basketball 籃球
詞素：basket （籃子）+ ball （球）
構成：投在像籃子似的筐里的球叫籃球。
4、football 足球
詞素：foot （腳）+ ball （球）
構成：用腳踢的球叫足球。
5、blackboard 黑板
詞素：black （黑色）+ board （板子）
構成：黑色的板子就是黑板。
6、everybody 每個人
詞素：every （每一個）+ body （身體：這里借指人）
構成：每一個有身體的人就是每個人。
7、bedroom 臥室
詞素：bed （床）+ room （房間）
構成：有床的房間是臥室。
8、strawberry 草萄
詞素：straw （稻草、麥稈）+ berry （莓果）
構成：在稻草似的藤蔓上結出的莓果是草莓。
9、classroom 教室
詞素：class （班級）+ room （房間）
構成：班級所在的房間就是教室。.
10、armchair 扶手椅
詞素：arm （胳膊、手臂）+ chair （椅子）
構成：為手臂設計扶手的椅子叫扶手椅。
熟詞分解法
就是為了滿足快速記憶單詞的需要，將新的單詞分解成兩個或是兩個以上熟悉的單詞，然后借助聯想技巧來記憶單詞的一種方法。當我們再遇到一個新單詞時，不要把它看做新單詞，而是把它看作熟單詞的新組合。
記憶竅門：借助熟悉的小單詞來記憶
1、manage 管理
小單詞： man （男人） age （年齡）
聯想：男人年齡越大越懂得管理。
2、eggplant 茄子
小單詞：egg （蛋）plant （植物）
聯想：茄子是一種形狀像蛋的特殊植物（蔬菜也屬于植物）。
3、carrot 胡蘿卜
小單詞：car （小汽車）rot （腐爛、腐敗）
聯想：小汽車把胡蘿卜全壓爛了。
4、cabbage 卷心菜
小單詞：cab （出租車） bag （袋子、包）
聯想：出租車上放了一袋子卷心菜是為了防止挨餓（e）。
5、catfish 鯰魚
小單詞：cat （貓）fish （魚）
聯想：像小貓一樣長有須子的魚就是鯰魚。
6、butterfly 蝴蝶
小單詞：butter （黃油、奶油） fly （飛、蒼蠅）
聯想：蝴蝶在黃油里飛來飛去。
7、baseball 棒球
小單詞：base （基地、基礎、基本部分） ball （球）
聯想：在基地里面打球，需要找根棒子。
8、pinwheel 紙風車
小單詞：pin （別針：胸針） wheel （輪子、轉動）
聯想：用別針把紙別在小木棍上，紙風車能像輪子一樣轉動
9、legislate 立法
小單詞: leg （腿）is （M） late （晚的、遲的）
聯想：為腿定的立法，遲遲沒竹出來。
10、breakfast 早餐
小單調：break （休息、暫停、打破） （快的）
聯想：休息了一晚上，快速吃個早餐
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