由于前幾天不能看到這本書的內容，我先學習了《18小時記憶法》。由于打開《奇特心像聯想記憶法》后，粗粗一看，內容有很多相似，但是說得更加詳細，不由讓我愛不釋手。我決定二本書結合起來看，二本書的練習結合起來做。
今天看了第一天學習的內容，覺得很受啟發。在《18小時學習法》中點到的知識，這里作了具體的講解。特別是奇異記憶的方法，讓人茅塞頓開。也許是年齡大了，記憶東西很難忘卻目前所掌握的內容，盡管一下子記住了，但忘記也往往很快。為什么呢？作案只有一下：不夠奇異！
這一天的內容讓我懂得了一個規律：那就是在記憶時盡量想得奇異些，跳出掌握的知識，不要讓自己的大腦形成固有的定式。
記得有一次聽過心理老師的講座：她讓我們表演“指鹿為馬”，一個人指著筆問：“這是什么？”，我答：“這是樹”。我自己覺得這已經很離譜了，但是老師說：樹與筆還有一定的聯系，因為都是直線型的，你的心理已經形成了很強的定式。還有一個朋友回答：“這是馬。老師說這個答案好。但是這是你在經過大腦思索后才回答的。如果我一指你就能說出來，那么你就會有很強的創新能力。盡管這是心理課上的內容，但是我想用在記憶的學習上也有用得很。二件事的聯想一定做到奇異，只有做到奇異，才能記得更牢、更久。
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