文章的中心思想包含兩個方面，一是文章內容的高度概括，二是作者的思想觀點和寫作意圖。分析歸納中心思想必須對全文有整體把握，掌握整體和部分的關系，再結合作者的寫作意圖，抓住本質進行概括，不能以偏概全。當然，有時候表述也可不求完整。
【分析與歸納】
分析與歸納是閱讀的基本能力
分析是把概括的內容條分縷析，看看里面到底有些什么，有幾層意思；
而歸納是就具體的形象加以概括、抽象，得出幾條內容，幾點認識。
分析歸納文章的內容要點和中心思想，是從整體上把握文章的兩個步驟。
要能對具體內容加以概括，對繁雜內容加以梳理。
所謂梳理，就是理清順序，抓住要點。內容要點的分析歸納，要總覽全文，不能拘泥于某些字句，要善于抓中心句，理清各段之間的關系，歸納要做到全面、準確、簡明，不走樣。
【分析的思維技巧】
分析、歸納和概括的總體思維技巧有如下幾點
（1）從核心詞句角度思考
如果分析、歸納和概括的具體內容是單句，注意從句子結構入手；
如果是復句、句群，就注意句與句之間的關系；
如果是文段、全文，可以從標點入手，或從分層次入手
通過分析找出文中（或句中）的關鍵詞句或核心詞句，也就是能體現文段（語句）主要觀點、思想內容的詞句，用文中現成的詞句來概括，這樣既準確又省力。
（2）從結構、對應處思考
抽象的內容關鍵在于緊扣內容，抓住概念的內涵，把它用通俗明白的語言表達出來，使抽象的變為具體的。這項工作的基本原則是力求準確具體，最基本的方法是注意分析句子、短語的結構關系，搞清楚它們前后的聯系，并且理順它們的關系。同時應該注意分析它們的對應關系，依據對應關系，從原文中尋找相應語句，從而得出要點。
（3）運用文體特點進行思考
說明文應注意其說明對象、特征，如果有多個對象，則注意相同點、相異點。記敘文體，應注意記敘的對象，干什么，什么事，通過記敘體現了什么、說明了什么。議論文體，應注意作者主張什么、反對什么，證明了一個什么道理。
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