然而大腦的思維是爆破狀的，它不是要把某件事情追究到底，而是要讓它趨于完整。它是一種由中心向外發散、再發散的方式。這就是大腦的思維方式。
大腦的實際活動用一面鏡子反射出來，變成行為方式的一個工具，這種工具就叫思維導圖。
１.思維導圖的核心觀點
哪些事情最容易讓人記��？有人說，今年的政府工作報告做得好，為什么做得好？因為政府工作報告變短了，重點突出，有很多新概念，比如說弱勢群體。這反映出人對短的、豐富的、生動的、精采的會比較感興趣，因為感興趣就容易記住、容易接受，因為感興趣腦子會興奮，只有興奮了，才能有記憶、才能有聯想、才能有判斷，這是一個過程。在思維過程中，這也是非常重要的。
人對顏色、氣味、形體是最容易產生興趣的，對文字最不容易產生興奮，對描述不一定會很興奮，對圖形可能會比較感興趣。
描述不要太長，最好的范圍是在３-７個理念，７個以后的就記不住了。
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大多數人馬上想到３個。實際上雖然這是一種慣性。做事情也是一樣，說了很多要如何做，實際上你能記住的、能做好的有三件就不錯了，這是一種規律。
所以思維導圖的核心觀點是：第一，把事情歸類，變得簡單；第二，找關鍵詞；第三，用形象的方法產生聯想。
２.思維導圖由一個圓心和許多分支組成
３.制作思維導圖應該注意的問題
（１）生動性
在制作思維導圖的時候，要注意它的生動性。如果思維導圖缺乏生動性，一方面自己容易忘記，另一方面別人可能看不進去。你可以用不同的顏色表示不同的思路，這有助于幫助你思考，或幫助你記憶。
（２）分層
以銷售為例，影響銷售的第一層是市場、管理、客戶；然后再細一層是客戶關系，客戶里可能還有很多層。這樣層層發散相當于一棵樹從干到枝，到分枝，再到葉的過程。如果將報告讓老板看的話，老板可能只看干這一層；如果讓區域主管看，他只看到枝這一層，如果你想關心更多就再往下看。思維導圖便于別人查看或自己整理思路。當你有了思維導圖以后，整理報告就變得比較輕松。
（３）理出順序
事情要分輕重，做事要分緩急。大腦的思維方式是無序的，是發散的，大腦很難想清楚順序，這時候需要你理出順序。順序分兩種，一是按輕重來分，二是按緩急來分，你根據自己情況來安排，標注符號。這時候思維導圖就變成了資源分布計劃，哪些地方是重點，需要多投入資源。
４。思維導圖的應用
在個人生活中，思維導圖可以用于制訂學習計劃，家庭中可以用，教育中可以用。
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