1、圖像記憶。讓孩子看一張畫有數種動物的圖片,限定在一定時間內看完,開始時間可長些,逐漸減少看的時間,將圖片拿走后,讓孩子說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多,可以將動物分類記,如獸類有幾種,鳥類有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。
2、實物記憶。觀察商店的櫥窗,然后背誦陳列的商品,觀察文具盒里的物品,然后背誦盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,然后背誦有幾種顏色的花等等。
3、數字記憶。從兩位數開始,任意說一些數字,如“12”、“15”、“19”、“28”,每個數字之間保持一秒鐘的間隔,讓孩子跟著說,如能跟上,則將數字增至三位,依此類推,增至四位、五位……看孩子能記住哪些數字,記住幾位數字。還可以讓孩子記憶門牌號、電話號碼、歷史年代等數字材料。
4、字詞記憶。讓孩子重復給他講過的故事,看能記住多少字詞;在一定時間內說出一些兒童熟悉的詞匯(如交通工具、生活用品、動植物方面的詞),看他能記住多少,等等。
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