高二第一學期第三次月考生物試題一、選擇題（40小題，共60分，每小題只有一個正確選項）1. 人體穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象屬于內環境穩態失調的是（ ）A．寒冷時出現寒顫 B．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化C．從平原到高原，有的人出現肺水腫癥狀 D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加2．下列有關血糖調節的敘述中，正確的是 （ ） A．下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低 B．血糖升高是神經調節，血糖降低是體液調節C．血糖升高是體液調節，血糖降低是神經調節 D．下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低3．體溫調節中樞和體溫感覺中樞分別在 （ ）A．腦皮層，下丘腦 B．下丘腦，大腦皮層 C．下丘腦，下丘腦 D．大腦皮層，大腦皮層4．用一定量的甲狀腺激素連續飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現為（ ）A．耗氧量增加、神經系統的興奮性降低 B．耗氧量增加、神經系統的興奮性增強C．耗氧量減少、神經系統的興奮性降低D．耗氧量減少、神經系統的興奮性增強5. 綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復直立狀態,引起這種現象的原因是 （ ） A.受重力影響 ,向地性 B.受重力影響,背地性 C.受水的影響,向水性 D.受光的影響,向光性6．右圖表示正常人肝組織細胞的結構示意圖，其中①②③④分別表示人體內的液體成分。下列說法中正確的是（ ） A．肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白C．胰島素能促進肝細胞中非糖物質轉化為葡萄糖D．圖中①②③④構成了人體的內環境7吊針(靜脈注射)時，藥液進入人體后到發揮作用經過的一般途徑是（ ） A．血漿→組織液→淋巴→靶細胞 B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞 C．血漿→組織液→靶細胞 D．組織液→血漿→組織液→靶細胞8. 右圖表示神經元聯系的一種形式，與此相關的表述正確的是（ ）A．刺激a處，會導致b處興奮或抑制，c處也發生電位變化B．刺激b處，不會引起a和c處發生電位變化C．刺激c處，a和b處都會產生興奮D．刺激a處，b、c同時產生興奮或抑制9. 下面關于下丘腦功能的敘述正確的是（ ）①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節體溫③下丘腦是體溫感覺的高級中樞，不是體溫調節的高級中樞④下丘腦通過相關神經的作用可以促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌⑤內環境滲透壓的增高使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層引起渴覺A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②③④10．下圖所示實驗能夠說明（ ）A．病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B．漿細胞產生抗體的作用C．病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D．效應T淋巴細胞的作用11. 研究發現兩種現象：①動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為效應B細胞；②給動物注射某種細菌之后獲得物質乙，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中（ ）A．甲是抗體，乙是抗原B．甲是抗體，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗體12. 下下圖表示正常哺乳動物體內多種分泌細胞及它們分泌的激素之間的關系。以下對該圖中相關內容的敘述，正確的是（ ）A. 圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素B. 圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調節的作用C. 手術摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時間后，該小白鼠表現為細胞氧化分解代謝增強D. 圖中激素C作用的靶細胞是肝臟和骨骼肌13. (虛線內表示脊髓的部分結構)，有關說法錯誤的是A.要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激B.若抑制某神經元的呼吸作用，C.興奮在神經元之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的 轉換D.在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產生痛覺14．在人體內環境中可以發生的生理過程是（ ）A．抗體與相應的抗原發生特異性的結合 B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成C．丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水 D．食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖15．免疫是機體的一種重要的保護性功能。下列不屬于免疫過程的是（ ） A．花粉引起體內毛細血管擴張 B．移植的器官被排斥 C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 D．青霉素消滅肺炎雙球菌16．取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（ ）A．造血干細胞 B．T淋巴細胞 C．B淋巴細胞 D．吞噬細胞17. 下列關于正常人體內環境穩態的調節，前者隨后者變化的情況與右圖走勢不相符的是（ ）A．抗利尿激素分泌量——飲水量 B．T細胞濃度——HIV濃度C．胰島素濃度——血糖濃度 D．促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度. 下列統計結果誤差與其他選項不同的是（ ）A．樣方法：在個體密集區取樣B．標志重捕法：生物第二次被捕獲的難度加大C．豐富度調查：不統計不認識的物種D．抽樣體檢測法：在未經搖勻的酵母菌培養液下層取樣19．下列哪種現象沒有體現生長素的兩重性的是（ ）A．根的向地性 B莖的背地性 C頂端優勢 D除草劑的使用20. 當植物受到環境刺激時，下圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(黑點代表生長素的分布) （ ）A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦21. 盛花期的連續暴雨影響植物的正常受粉，為防止減產，采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液。此舉對下列哪種植物有效 (　　)A．小麥 B．玉米 C．黃豆 D．辣椒22．某棄耕農田植物種類40年間的變化情況如下表。下列有關敘述正確的是(　　)A．表中數據是在植物豐富的區域采用樣方法獲得的B．該農田不同地段物種組成上的差異是群落垂直結構的體現C．表中草本植物的豐富度最高D．該區域中所有草本植物、所有灌木植物、所有喬木和所有生活的動物構成了該群落23. 下列關于種群和群落的描述正確的是（ ） A．種群都具有年齡組成和性別比例等數量特征 B．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C．群落中不同種群間競爭的結果常表現為相互抑制D．群落演替總是從地衣階段走向森林階段24．下列4個種群不同年齡的個體數曲線圖中，表示衰退型種群的是（ ）25. 自然界中生物種群增長表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的正確說法是（ ）A.“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系B.種群增長率在各階段是不相同的C.“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關D.種群增長不受種群密度制約26. 下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，由圖可知( ) A．圖a中3個物種的種內斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內斗爭激烈C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險D．兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等27. 某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是( )A. 甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群 B. 甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群 C. 丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群 D. 丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群28右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據此分析得出的正確表述是（ ）?A．在K/2時控制有害動物最有效B．圖示規律可作為控制人口增長的依據C．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補沖量D．在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量29. 下列有關生物群落演替的敘述錯誤的是A．群落演替的根本原因是群落內部因素的變化B．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替C．在群落的發展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替D．演替過程中由草本植物階段漸變為灌木階段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光30. 下列關于生態系統的敘述中，錯誤的是A.生態系統的結構由生產者、消費者和分解者三種成分組成B．生態系統中的能量最終都以熱量形式散發到大氣中C．森林生態系統的自動調節能力大于草原生態系統D．生態系統的物質循環是可以通過食物鏈、食物網這種渠道進行的31. 下列屬于生態系統功能過程描述的是①生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養級③蜜蜂發現蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜④植物將大氣的CO2轉化成為含碳有機物進入生物群落，最后又重新回到大氣中A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④32. 若一個相對封閉的生態系統中共有五個種群，其能量調查如下表所示： 根據表格數據，能得出的結論是A．甲的生物量一定比乙小B．5種生物形成的食物鏈是：戊→乙→丙→甲→丁C．甲一定是初級消費者D．乙和丙是競爭關系33. 下表示動物利用食物的過程。正確的分析是 （ ）A．恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物B．哺乳動物的③/①值一般為10%-20%C．提高圈養動物生長量一般需提高③/②值D．食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物34．在社會主義新農村建設中，四川某河北正定中學2013-2014學年高二上學期第三次月考（生物）
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