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高二生物下冊第一次月考調研檢測試題(有參考答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網

高二生物試題
分值:100分 考試用時:100分鐘
一、選擇題:(本大題共34個小題,每題1.5分,共計51分。每小題只有一個正確答案)
1.以下有關DNA的描述,正確的是
A.組成DNA的元素有C、H、O、N四種
B.DNA有兩條脫氧核苷酸長鏈,反向平行
C.DNA的堿基包括A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鳥嘌呤)、G(胞嘧啶)
D.DNA是一切生物的遺傳物質
2.右圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是A.花粉過敏使②增多會導致組織水腫
B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于③處,而CO2的濃度相反
C.②為組織液,只能與①④進行物質交換
D.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處
3.下列屬于人體內環境的組成成分是
A.血液、組織液和淋巴 B.血紅蛋白、O2和葡萄糖
C.葡萄糖、O2和血漿蛋白 D.激素、突觸小泡和氨基酸
4.毛細血管壁和毛細淋巴管管壁細胞生活的內環境分別是
①血液和組織液、谘獫{和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
5.右圖為水鹽平衡調節機理,請據圖判斷A、B、C依次是
A.抗利尿激素、腎小管和集合管、下丘腦
B.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管
C.抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層
D.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管
6.下列關于人體激素的來源和生理作用的表述不正確的是
選項激素分泌腺體生理作用
A胰高血糖素胰島A細胞促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖
B促甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝和生長發育,提高神經系統興奮性
C胰島素胰島B細胞降低血糖
D生長激素垂體促進合成代謝和蛋白質合成
7.下圖代表人體體液免疫的過程。相關敘述正確的是
A.細胞I和細胞Ⅱ均能識別抗原,但細胞Ⅲ不能
B.在①、⑤、⑨所在的階段中,都有吞噬細胞的參與
C.該過程屬于非特異性免疫
D.圖中免疫活性物質是抗體、淋巴因子、溶菌酶
8.下列有關植物激素的敘述,錯誤的是
①細胞分裂素可促進細胞伸長生長 ②生長素與植物頂端優勢有關
③赤霉素只能促進葉片衰老 ④乙烯能促進果實發育
⑤脫落酸能促進果實脫落
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
9.生長素濃度變化后對植物器官產生了相同影響效果的一組是
A.根的向地性和莖的背地性 B.莖的背地性和植物的向光性
C.植物的向光性和頂端優勢 D.根的向地性和帶芽扦插生根
10.右圖所示為自然環境中生物種群數量變化曲線,下列有關敘述錯誤的是
A.a到b點種群增長速率減小,c點時種群增長速率最大
B.為了可持續發展,最好將池塘中的魚捕撈到b點
C.cd段波動的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動所致
D.預測種群數量變化的主要依據來源于種群的年齡組成

11、下列有關生態系統能量流動的敘述,正確的是
A.一種蜣螂專以大象糞便為食,則它最多能獲取大象所同化能量的20%
B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養級流入第二營養級
C.生產者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環境流入生物群落
D.生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的
12、在一個實驗中,研究菜青蟲吃掉白菜葉并將其轉換成生物量的情況。觀察發現蟲子一天吃2 m2的菜葉。為了估算方便,又作了一些測量。各字母的含義分別是W:該菜葉每2 m2的平均干物質量;X:蟲子每天呼吸的消耗量;Y:蟲子每天糞便的總量;Z:蟲子每天CO2的排出量。則估算蟲子每天積累的生物量B的公式應為
A、B=2W-Y-Z B、B=W-Y-Z-X C、B=2W-X-Z-Y D、B=W-X-Y
13.下列器官系統中不能排出代謝終產物的是
A.消化系統 B.呼吸系統 C.泌尿系統 D.皮膚
14.下列關于反射弧的敘述,錯誤的是
A.反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成
B.感受器接受刺激后能產生興奮
C.感受器由傳入神經元的神經末梢組成
D.效應器由傳出神經元的神經末梢組成
15.下列哪項說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同
A.植物的向光性 B.頂端優勢
C.將植物平放后,根向地生長,莖背地生長 D.除草劑能除掉田間的雙子葉植物
16.生物多樣性最有效的保護是
A.建立植物園和動物園 B.建立瀕危動、植物繁育中心
C.建立自然保護區 D.養成保護生物多樣性的行為和習慣
17.在個體發育中,通過細胞增殖增加細胞數目,同時通過細胞分化增加細胞種類,下列相關說法正確的是
A.細胞分化過程中,其形態、結構、生理功能及遺傳物質均發生變化
B.細胞分化只在幼年的生物體內進行
C.克隆羊多利說明已分化的動物體細胞具有全能性
D.同一個體的不同細胞具有相同的遺傳信息,但遺傳信息的執行情況不同
18.關于過敏反應的敘述,正確的是
A.發生過敏反應的人,之前必定接受過同種過敏原的刺激
B.反應特點是發病迅速,反應強烈,但消退較慢
C.T細胞是參與過敏反應的主要免疫細胞
D.過敏反應屬于自身免疫疾病,一般會損傷組織
19.下列與生態系統功能的相關的描述中,錯誤的是
A.碳循環過程需要能量的驅動
B.物質與能量在生物與環境之間循環流動,信息的流動只在生物之間發生
C.植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循環的一部分
D.全球氣候變暖和地球上大氣中碳的收支不平衡有關
20.下列有關群落的敘述,錯誤的是
A.研究種群是研究群落的基礎 B.群落水平上研究的問題就是研究群落豐富度
C.不同群落的物種數目是不同的 D.一個群落中的物種,都不是隨機地聚集在一起的
21.結核桿菌是結核病的病原體,近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類肺結核病的發病率和死亡率上升,下列有關結核桿菌的敘述,正確的是
A.結核桿菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
B.結核桿菌的遺傳物質是DNA和RNA
C.接種卡介苗后,T細胞受刺激成為記憶細胞,產生相應的抗體
D.感染結核桿菌后,機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅
22.下列有關種群與群落的敘述,正確的是
A.年齡組成為穩定型的種群,其個體數量將逐漸增多
B.種群增長曲線為“J”型時,其種群增長率是先增大后減小
C.種群最基本的特征是種群密度,群落中的物種數目的多少可用豐富度表示
D.森林中各種生物的垂直分層現象是由光照決定的
23.有一種牧草能產生某種化學物質,這種物質能夠阻止取食這種牧草的鱗翅目昆蟲幼蟲分泌保幼激素,其結果使幼蟲迅速變態為成蟲。這種現象在生物學上稱為
A.自然選擇 B.定向變異 C.種內互助 D.種間斗爭
24.科考隊員登上南極“冰蓋之巔”時生理上出現的適應性變化是:①體溫下降 ②機體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮 ④體溫調節中樞興奮性增強 ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
25.下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是
A.頂芽生長占優勢時側芽生長素的合成受到抑制
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關
D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
26.人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打起寒顫。下列關于該反射的敘述,錯誤的是
A.該反射的效應器是骨骼肌
B.該反射弧的感受器是主要分布在身體的皮膚中
C.寒冷刺激以電和化學信號的形式在反射弧中傳導和傳遞
D.該反射弧的神經中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體
27.我國北方處于平衡狀態的某森林生態系統,其碳素循環 如圖,箭頭和字母分別表示碳素傳遞方向和轉移量。下列選項正確的是
A.夏季:a>b+c+e B.秋季:e+f<g
C.春季:g=b+e+f D.冬季:d>c+f
28. 下列關于興奮傳導的敘述,正確的是
A.軸突末端突觸小泡內的神經遞質,可使下一個神經元產生興奮或抑制
B.興奮只能由一個神經元的樹突傳遞給另一個神經元的軸突或細胞體
C.在神經纖維上及兩個神經元之間,興奮以電信號的形式傳遞,抑制以化學信號的形式傳遞
D.神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導不一致
29. 人在拔牙時,往往需要在相應部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥
A.阻斷了傳入神經的興奮傳導 B.抑制神經中樞的興奮
C.阻斷了傳出神經的興奮傳導 D.抑制效應器的活動
30. 如圖所示為人體體液相關組成及各成分之間的關系,請依次填出①~⑤相關內容:
A.細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液
B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液
C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液
D.細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液
31. 離體的葉綠體在光照下進行穩定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應,短暫時間內葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是
A.C3化合物減少、C5化合物增多 B.C3化合物增多、C5化合物增多
C.C3化合物增多、C5化合物減少 D.C3化合物減少、C5化合物減少
32. 如圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數字表示過程,字母表示細胞或物質。相關敘述正確的是
A. 當X再次侵入人體時,通過④⑤過程,機體產生更強的免疫反應
B. e在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同
C. 由b或c轉化為d的時候遺傳物質發生了改變
D. 與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
33、如果在有絲分裂的分裂期開始時,細胞中的染色體數為N,DNA的含量為Q,則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數和DNA含量分別是
A. N和Q/2 B. N/2和Q/2 C. N和Q D. N/2和Q
34、美國的生態學家H.T. Odum曾對佛羅里達州的銀泉進行了生態系統營養級和能量流動情況的調查,下表是調查結果。表中的①②③④分別表示不同的營養 級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量, NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),下列敘述中正確的是
單位:102千焦/m2/年
GPNPR
①15.913.6812.23
②871.27369.69501.58
③0.880.340.54
④141.2062.0779.13
⑤211.8519.26192.59
A.生態系統能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤
B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為5.5%
C.若該生態系統維持現在能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增多
D.④營養級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中
二、非選擇題(共49分)
1、為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大,某研究性學習小組利用玉米幼苗進行了如下圖所示的探究。
(注:丁向上彎曲生長,丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些)
 

根據圖示的實驗現象回答:
(1) 由甲、丁裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有____________________特性。
(2) 由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知________對生長素在植物體內的分布影響更大,但都是通過影響生長素在 的橫向運輸所致。
(3) 如果實驗剛開始后使整個實驗裝置失去重力,丙裝置的幼苗生長方向將是: 。
(4) 右圖是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是 、莖的遠地側的是 。

2、如圖是某人工魚塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值(單位為103 kJ•m-2•a-1)。試回答下列有關問題。

(1)圖中①代表的生理過程是    ,圖中②代表的能量主要以        形式貯存。
(2)該生態系統的總能量是    _______________。
(3)頂位肉食動物從上一營養級獲得的能量為0.25,則肉食動物從上一營養級獲得的能量為__________;能量從該生態系統的第二營養級到第三營養級傳遞的效率約為    。
(4)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是 。
3、觀察反射弧模式圖,并回答問題:
(1) 當A受到刺激后會產生興奮,并將興奮傳導出去。興奮在反射弧上的傳導方式,一是在_________上的傳導,傳導的形式是形成_________,方向是_________向;二是細胞間興奮是通過_________(填寫結構名稱)傳遞的,單向傳導的原因是遞質只能由前膜釋放,并作用到后膜,結果它的作用是使另一個神經元_________。

(2) 當病毒侵染了C處神經元,導致細胞壞死,A再受到刺激后,圖示中________點將檢測不到電位變化。


(3)高考來臨時,有些保健品是通過給大腦持續補充磷脂酰膽堿,有效合成記憶傳遞因子乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時,信息傳遞快,記憶增強,思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應時間測量點。(軸突中已除去了突觸小泡)
 

a. 寫出圖中①—④的結構:①________;②__________; ③________。
b. 此神經元細胞核中________(有/無)胰島素合成基因。
c. 在軸突中除去突觸小泡的目的是________________________________。
d. 右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號所用的時間。請分析回答:
C處數據說明了_____________________________________。
D處數據說明了____________________________________。

 

4、下圖裝置可以用來測量萌發的種子、小動物所吸收的氧氣量。分別20粒萌發的豆和 4 條蚯蚓為材料,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數如下表所示。

(1)裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是   。
(2)分析表格中的數據,進行種子萌發實驗時,有色液體移動的方向是 ,移動的最大速率是 。
(3)動物和萌發的種子實驗都表明,在一段時間后,有色液滴移動的速度逐漸減緩。這是因為: 。
(4)某同學根據表格中的數據,得出“萌發的種子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的結論。你認為是否正確?        。請說明理由 _____________________。


2011—學年第二學期第一次月考
高 二 生 物 試 題 參 考 答 案
一、選擇題(每空1.5分,共51分)


二、非選擇題(共49分)
1、(每空2分,共12分)
(1) 背地生長 (2) 重力 尖端
(3) 向(光)下生長 (4) B C
2、(每空2分,共12分)
(1)呼吸作用  (有機物中)穩定的化學能 
(2)生產者固定的太陽能  (3) 2.5 15.6%
(4)能量流動逐級遞減以及維持各營養級較高的能量輸出量
3、(每空1分,共13分)
(1) 神經纖維 局部電流 雙 突觸
興奮或抑制
(2) (C)D E
(3)a. ①細胞核 ②線粒體 ③突觸前膜
b. 有
c. 排除突觸小泡中遞質(無關因素)對實驗結果的干擾
d.C處:不同濃度的Ach不影響興奮在神經纖維上的傳導
D處:隨Ach濃度的升高,促進了興奮在神經元之間的傳遞


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