注意事項：
1、本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，51分；第Ⅱ卷為非選擇題，49分，共計100分。考試時間為90分鐘。
2、第Ⅰ卷每題選出答案后，都用2B鉛筆在答題卡的對應標號上涂黑，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。
第Ⅰ卷（選擇題 共51分）
本大題共34小題，每小題1．5分，共51分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。
1．血漿、組織液和淋巴三者之間關系模式圖正確的是
2．下列各組化合物中全是內環境成分的是
A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C．纖維蛋白原、Ca2+、載體 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
3．正常情況下，轉氨酶主要分布在各種組織細胞內，以心臟和肝臟活性最高，在血漿中活性很低。當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后，可有大量轉氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結論的證據
A．內環境是不穩定的，其穩態是不存在的
B．內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據
C．穩態的動態變化將不利于機體的正常代謝
D．內環境的穩態不受細胞代謝過程的影響
4．在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10―5～14×10―5mg/mL，而1mg的甲狀腺激素卻使人體產熱量增加4200kJ。說明了激素調節具有
A．通過體液運輸 B．直接作用于靶器官、靶細胞
C．直接參與細胞內的代謝活動 D．微量和高效的特點
5．關于人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中，正確的是
A．血漿滲透壓降低時，引起口渴 B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素使細胞吸水能力增強 D．抗利尿激素使細胞吸水能力減弱
6．在一些山區的溪流里有時能見到一些大蝌蚪沒能正常完成變態發育，其原因是體內缺乏
A．性激素 B．生長激素 C．生長抑制素 D．甲狀腺激素
7．某外傷病人不能說話，但能聽懂別人講話，不能寫字但能看書看報。則受傷的中樞應是下列哪項 ？
A．運動語言中樞 B．聽覺語言中樞 C．視覺語言中樞 D．感覺語言中樞
8．下列關于人體在寒冷時維持體溫恒定的敘述，正確的是
A．寒冷時，酶活性自然增強，因而代謝加快，產熱增加
B．寒冷時，產熱增加，產生的熱量全部經皮膚散失
C．寒冷時，經皮膚所散失的熱是對生命活動無意義的熱量
D．寒冷時，代謝增強、產熱增加與多種激素分泌增加有關
9．切除胰腺的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻，這是因為
A．腎小管吸收能力降低，出現尿糖 B．非糖物質的轉化，使尿糖升高
C．胰島素缺乏，使狗出現糖尿 D．蛋白質轉化加強，使尿糖升高
10．下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是
A．突觸前膜與后膜之間有間隙
B．興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號
C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D．突觸前后兩個神經元的興奮是同步的
11．在一條離體的神經纖維中段施加電刺激，使其興奮，則
A．所產生的神經沖動向軸突末梢方向傳導
B．鄰近的未興奮部分表現為膜內正電、膜外負電
C．所產生的神經沖動向樹突末梢方向傳導
D．興奮部位的膜外由正電變為負電，膜內由負電變為正電
12．在啤酒生產中用于代替大麥芽完成糖化過程的植物激素是
A．生長素 B．赤霉素 C．細胞分裂素 D．脫落酸
13．下圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是
14．用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖,下列有關處理方法及結論的敘述正確的是
A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在
B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到 14C的存在
C．處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D．處理甲圖中B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在
15．在細胞免疫和體液免疫過程中，最終消滅抗原的是
A．漿細胞或效應T細胞 B．記憶細胞
C．吞噬細胞 D．抗體
16．人體大面積燒傷時，若護理不當，易發生感染而引起嚴重后果。其最可能的原因是
A．體液大量喪失 B．非特異性免疫減弱
C．特異性免疫減弱 D．營養物質不能及時補充
17．某同學完成了土壤微生物分解作用的對照實驗，對照組
A．土壤不做任何處理，自然狀態
B．土壤進行處理，加水攪拌
C．排除土壤微生物的作用
D．土壤中加入淀粉，然后加入碘液
18．下列過程中不屬于體液免疫過程的是
A．形成漿細胞 B．抗原處理、呈遞和識別的階段
C．形成效應T細胞 D．漿細胞產生抗體與相應抗原特異性結合
19．皮膚、腸黏膜組織發生炎癥時，產生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調節方式為
A．激素調節 B．體液調節
C．高級神經中樞調節 D．神經―體液―免疫調節
20．下列不屬于生態系統的行為信息的是
A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏 B．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”
C．某些鳥類的求偶炫耀 D．看家狗在外出時的頻頻撒尿
21．生態系統的主要功能是
A．能量流動和物質循環 B．能量循環和物質流動
C．能量積累和物質合成 D．物質分解和能量釋放
22．下列食物鏈，能成立的是
A．陽光→草→兔→狐 B．田鼠→蛇→山鷹
C．植物→鹿→獅子→細菌 D．植物→鼠→蛇→山鷹
23．下列對生態系統能量流動特征的描述中，除哪項外均正確？
A．食物鏈和食物網是能量流動的渠道
B．食物鏈中初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少
C．單向流動、逐級遞減
D．食物鏈越短，可供養的消費者越多
24．碳在生物群落與無機環境之間的循環是通過
A．光合作用 B．細胞呼吸、光合作用 C．細胞呼吸 D．蒸騰作用和呼吸作用
25．生態系統物質循環的特點不包括下列的
A．帶有全球性
B．物質是指組成生物體的基本元素
C．在群落與無機環境之間循環往復
D．在生態系統的各營養級之間循環往復
26．一個外來物種種群侵入到一個新的環境，不可能出現的情況是
A．該種群由于不適應新環境而遭淘汰
B．該種群數量增長不受新環境中其他生物的制約
C．該種群威脅到新環境內物種的多樣性
D．該種群數量在一段時間內可能呈“J”型增長
27．下列生物群體屬于生物群落的是
A．一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物
B．一個池塘中的各種水生植物和水生動物
C．一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動物以及各種蘑菇等大型真菌
D．一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物
28．大多數生物群落在空間上有垂直分層現象，稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是
A．溫度、食物 B．溫度、光照 C．濕度、溫度 D．光照、食物
29．圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數量的發展趨勢是
A．衰退型和增長型 B．增長型和衰退型 C．穩定型和衰退型 D．增長型和穩定型
30. 如右圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是
①K值是環境條件所允許達到的種群數量最大值
②在K值時，種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群，當種群達到K值時開始捕撈，可持續獲得最高產量
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
31．下列敘述中，正確的是
A．當狼吃掉一只兔時，就獲得了兔的全部能量
B．當狼捕食兔時，能量就從第一營養級流入了第二營養級
C．生產者通過光合作用制造了有機物時，能量就由非生物環境流入了生物群落
D．森林生態系統的穩定性高于草原生態系統
32．表示物種Ⅰ和物種Ⅱ是捕食者與被捕食者關系的是
33．下列關于生態系統的穩定性與營養結構復雜程度的關系圖中正確的是
34．現代農業雖然產量大大提高，但由于大量施用化肥、農藥，造成了嚴重的環境污染，因此我國政府正大力推廣經濟效益、社會效益和生態效益相統一的生態農業。下列關于生態農業的敘述不正確的是
A．生態農業系統中食物鏈和營養級越多，在能量流動中消耗的能量越少
B．生態農業系統的抵抗力穩定性比現代農業的高
C．生態農業系統設計的指導原則是實現生態系統的能量和物質的多級利用
D．生態農業系統屬于人工生態系統，人的作用非常突出
第Ⅱ卷（非選擇題 共49分）
注意事項：
１．第Ⅱ卷共4頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
２．答卷前將密封線內的項目填寫清楚。
題 號
35
36
37
38
39
總 分
得 分
35．（10分）為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，某學習小組設計了如下實驗方案：
（一）方法步驟 取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘），按下圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。
（二）實驗結果預測 在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是 裝置，而玉米幼苗基本停止生長的是 裝置。
（三）部分實驗結果的分析與推論
（1）根據1和3裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產生向光性的原因是 引起的。
（2）根據1和2裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與 有關。
（3）根據4和1裝置實驗記錄的對照分析，可以說明 。
（4）根據5和6裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明 。
36．（9分）為探究影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素，某研究性學習小組做了如下一些實驗：
（一）實驗一 取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如下圖所示，請據圖回答：
�。�1）圖中曲線a表示的激素是 。
（2）通過上圖發現，兩種激素之間的分級調節存在著 。
（二）實驗二 取生長正常的成年雄鼠乙，每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請分析產生這種生理變化的原因：
（1）當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時， 合成和分泌增多，進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。
（2）當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內過高的甲狀腺激素就會抑制 和 的分泌活動，從而使相應的激素水平下降。
（三）實驗三 為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學提出了這樣一個實驗方案：取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含有甲狀腺激素制劑的食物，丁鼠每天喂等量的不含碘的食物；兩只鼠放在相同的室內條件下飼養，一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定。請改正該方案中的不足之處：
。
37．（10分）回答有關免疫問題。
（1）抗體的化學成分為 。當 細胞表面的識別受體受到抗原刺激時，該細胞增殖、分化為 細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。
（2）HIV主要攻擊人體內的 ，最終導致人體的 全部喪失。
（3）下圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。
當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線 ；表示對抗原X的抗體產生量是曲線 ，其特點是 ，這是因為初次免疫反應時產生的
細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線 。
38．（9分）下面圖示中，圖甲是反射弧的結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。請據圖回答：
甲 乙
（1）圖甲中的f表示的結構是 ，d表示的結構是 ，b表示的結構是 。
（2）當人體發生反射時，興奮從A到B是以 （填物質）形式傳遞的，用字母、箭頭寫出整個反射過程中興奮的傳遞途徑 。
（3）圖乙是圖甲中 （填字母）的亞顯微結構圖，圖甲中這樣的結構有 個。
（4）圖乙中的B是下一個神經元的 或 的膜。
39．（11分）下圖示某草原生態系統的食物網，請回答：
（1）生態系統的成分中，上圖中只體現了兩種成分，未體現的另兩種成分是：
、 。
（2）生態系統中，食物鏈交錯連結成食物網的原因是：
。
（3）該食物網中，蛇和鼠、鼠和食植昆蟲的關系分別是：
、 。
（4）在對食植昆蟲進行種群密度取樣調查時，常采用樣方法。樣方法的原理是 。
（5）分析生態系統的能量流動狀況，應從 開始。若該生態系統的能量傳遞效率平均為10％，假設第一營養級的同化能量是2×107kJ，則鷹最終獲得的最大能量值是 。
（6）由上圖可知，下一個營養級不能得到上一個營養級的全部能量，原因有：
①各營養級生物體內的大量能量被 ；
②其次是上個營養級的部分能量 ；
③還有少數能量被 利用。
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