參考答案一、選擇題（本大題共25個小題，每小題2分，共50分）1-5 BBDAC 6-10 BCAAC 11-15 CDCDB 16-20 BBCDA 21-25 CDBCA二、非選擇題（本大題共4個小題，第26題12分，第27題12分，第28題13分，第29題13分，共50分）26.( 1)措施：明朝廢丞相、設內閣；清朝設南書房、軍機處。（2分）影響：形成了極端君主專制統治，極大地妨礙了社會的進步。（2分）克服：1689年，通過《權利法案》，限制王權，確立了君主立憲制。(分)(2分)27.（1）新變化：私營手工業迅速發展，取代官辦手工業占據主導地位；形成包括新型地主、手工場主、包買商等早期資本家；紡織領域出現資本主義萌芽。根本原因：腐朽的封建制度的阻礙。（4分）（2）軍閥割據，關卡林立，稅收沉重；外國資本主義企業在資金、技術及管理方面的競爭優勢。（2分）（3）半殖民地半封建社會的近代中國，民族工業的發展受到本國封建主義和外國資本主義的壓制，發展艱難；十一屆三中全會以來形成的改革開放，特別是鄧小平的南方談話，為中國社會主義的實踐創新提供了可靠的精神財富和支柱。（4分）（4）近代化發展往往需要制度創新、國家政策的支持、技術革新、和環境的保障等（2分）（答出任意兩點即可）28.（1）主要措施：興辦太學，在各郡縣設立學校，初步建立國家教育體系（2分）（2）創新：男女享受同等的教育機會；招生沒有教派之分；以實用科學為主，神學被排斥在課程之外；以英語作為教學語言。（3分，任答其中三點即可）創新原因：民主政治制度的不斷完善，促進了教育的普及；工業革命和自然科學的發展，要求教育側重科學性，實用性；英國開拓世界市場，通過發揚英語傳播本民族文化。（3分）（3）既要學習西方的科學技術，又要學習中國傳統的道德思想。（2分）指導思想：中學為體，西學為用（1分）29.（1）觀念：男尊女卑；男女平等。（2分）（2）原因：機器生產操作簡便；工資相對低廉；便于管理和剝削。（3分）理解：推動工業革命發展；促進社會民主平等；削弱封建思想束縛；提高婦女家庭地位。（2分，任選兩點即可）（3）建議：組織團體；接受教育、普及知識；不依賴男子。（3分）因素：先進思想的影響；社會經濟的促進；政治革命的推動；婦女自身的努力。（3分，任答三點即可）山東省桓臺第二中學屆高三上學期模塊學分認定歷史試題（掃描版）
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