2013-2014學年度第一學期金山中學高三期中考試試卷歷史試題一．選擇題：本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。12．“禮樂征伐自諸侯出”反映了 A．分封制崩潰 B．宗法制強化C．君主專制制度崩潰 D．中央集權制形成13．《管子》中說“民乃知時日之早晏（晚），日月之不足，饑寒之至于身也。是故夜寢早起……民不憚勞苦”。材料中現象出現的動力源于A．土地私有制形成 B．鐵犁牛耕的使用C．分封制瓦解 D．中央集權制建立14．秦朝丞相李斯在嶧山的紀功刻石中說“追念亂世，分土建邦……攻戰日作。流血於野”。為了避免這種情況再次發生，秦朝實行A．三公九卿制 B．郡縣制 C．什伍連坐制 D．焚書坑儒15．唐太宗時，全國分為十個道，每個道包括若干個州，以便于皇帝派官員視察各州的行政工作。與“道”職能相當的是A．秦朝的郡 B．西漢的州 C．宋朝的諫院 D．元朝的中書省16．資料記載：元月十五日，京城中幾個主要佛寺競相舉辦法會，吸引人群；大街上百姓提燈游行，爭奇斗艷，四處張燈結彩，好不熱鬧�；实厶氐叵略t，當天京城大街特許夜行，官府不加取締。這段文字描述的景象最可能發生于A．漢代 B．唐代 C．宋代 D．清代17．“所到之處，羊皮紙被取代。事實證明，它的價值十分顯著：過去，用羊皮紙制作一本《圣經》，至少需要300張羊皮�！蔽闹刑岬降募夹g是A．造紙術 B．印刷術 C．司南 D．火藥18．湯因比說：統一中國的統治者們陷入進退維谷的境地。他們要防止帝國再次因為地方軍閥的興起而分裂，并成功地做到了這一點，但代價卻是犧牲了軍事實力，這使他們在處理與富于進攻性的蠻族鄰居的關系時，處于不利的地位。湯因比所說的這一歷史時期是 A．秦朝 B．漢朝 C．宋朝 D．清朝19．有考古專家表示，在汕頭海域發現的“南澳Ⅰ號”是迄今為止國內發現的唯一一艘明代晚期的商貿船，船上裝載的瓷器主要出自福建漳州平和窯。下列對“平和窯”的判斷正確的是 A．屬于家庭手工業 B．屬于私營手工業C．屬于官營手工業 D．不可能采用雇傭勞動20．清政府曾規定：第一：嚴禁火藥、鐵器外銷。第二：夷商到岸必須起卸武器。第三：不準夷商購買中國書籍、學習中國語言文字。這些規定反映出清政府A．努力保護國內市場 B．對西方持防范態度C．禁止與西方交往 D．消極執行與列強所簽條約21．隨羅馬的擴張，羅馬從一個小城邦發展為地中海霸主。這對羅馬法的影響不包括A．羅馬法的內容日益龐雜 B．羅馬法的適用范圍擴展到帝國內所有自由民C．《十二銅表法》逐漸被廢除 D．使羅馬法逐漸具有了世界影響22．伯利克里說：“我可斷言，我們每個公民，在許多生活方面，能夠獨立自主；并且在表現獨立自主的時候，能夠溫文爾雅和多才多藝”。伯利克里的這種自信源于A．領袖地位 B．充裕的物質生活C．雅典人所受的良好教育 D．雅典的民主制23．甲、乙、丙、丁四位同學打算各寫一篇關于古希臘羅馬的論文，他們采用了不同的研究方法，其中步驟比較合理，論證比較嚴謹的是第一步第二步甲提出雅典民主是多數人民主的觀點尋找到伯利克里的同樣言論作證據乙提出雅典民主是直接民主的觀點尋找到當時用于投票的陶片作證據丙查閱到“人是萬物的尺度”等一手史料得出當時已產生人文精神的結論丁查閱到《十二銅表法》的具體內容得出這是世界最早的成文法的結論A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二．非選擇題：本大題共6小題，滿分160分。38．（27分）閱讀下列材料，回答問題： 材料一：（漢武帝派張騫建立與西域的聯系后）漢朝絲綢的出口成為對外貿易的重要組成部分，由中亞、西亞運到羅馬帝國，成了羅馬元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴服飾；羅馬的鐵制品、玻璃、金銀由西向東，流入了漢朝。材料二：就以澳門——果阿（印度城市）——里斯本的貿易而論，從澳門運往果阿的商品中生絲量最大。而從果阿運回澳門的商品以白銀為大宗。這些白銀是墨西哥和秘魯出產的，當時的歐洲商人們說，葡萄牙人從里斯本運往果阿的白銀幾乎全部經澳門進入了中國�！�—以上材料據樊樹志《國史概要》整理材料三：公元1793年（即乾隆五十八年），大英帝國向中國派出馬嘎爾尼勛爵率領的龐大使團，名義是慶賀乾隆皇帝80壽辰，實際上是希望通過直接同中國皇帝談判，要求開放通商口岸，擴大中英貿易，但乾隆帝斷然拒絕了馬嘎爾尼提出的全部要求。請回答：（1）結合材料一和所學知識，分析西漢時期絲綢之路開通的條件及意義。（8分）（2）結合所學知識，分析材料二中東西方“絲—銀貿易”形成的背景。簡要分析白銀在葡萄牙和中國間流動對兩國產生的影響。（12分）（3）結合所學知識，分析乾隆帝拒絕英國要求的原因，并分析這一決定對中國的影響。（7分）39．（25分）17—18世紀，中國和西方都出現了新的社會思潮，黃宗羲和孟德斯鳩分別是其重要的代表人物。清末，孫中山曾刊印黃宗羲的《明夷待訪錄》宣傳革命，他對孟德斯鳩及其思想也推崇備至。閱讀材料，回答問題。材料一 史料故我之出而仕也，為天下，非為君也；為萬民，非為一姓也。緣夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。夫治天下猶曳（yè，拖拉）大木然，……君與臣，共曳木之人也。臣之與君，名異而實同耶。——摘自黃宗羲《明夷待訪錄》材料二 史論黃氏之說，根本上不脫儒家思想理路，卻將儒家政治、社會觀推演為一更具民本精神之制度化藍圖……若以為其所論仍與“現代”不侔（móu，相當）而定其為無新見，則失于以“現代”事物為絕對尺度。 ——趙軼峰《十七世紀中國政治、社會思想訴求的維度》材料三 史觀我們專注于兩個主題——“傳統”和“交流”——的研究，以此來理順世界歷史。這兩個主題集中反映了人類發展的最重要的特征，概言之，它們可以對人類社會發展的原因作出解釋�！�—[美]杰里?本特利《新全球史：文明的傳承與交流》（1）據材料一、材料二，概括說明黃宗羲的思想中哪些“不脫儒家思想理路”，哪些又體現了“新見”。（8分）（2）材料二主張用什么方法去評價黃宗羲的思想？運用這一方法，評價孟德斯鳩的“三權分立”思想。（8分）（3）結合黃宗羲與孟德斯鳩的思想在中國近代民主革命進程中的影響，談談你對材料三的認識。（9分）歷史參考答案12.A 13.A 14.B 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.B 21.C 22.D 23.C38.（1）條件：①漢武帝時專制主義中央集權制度得到強化。②經濟繁榮，國力強大。③中國絲織業發展，絲綢產量大。④西方對中國的絲綢有巨大需求。⑤中華文明水平高，具有強大吸引力。（每點2分，答出任意3點給6分）意義：密切了沿路各地的聯系，促進了東西方文明的交流。（2分）（2）背景：新航路開辟，歐洲人到達亞洲；葡萄牙在美洲殖民地掠奪了大量白銀；中國絲紡織業發達。（4分）影響：對葡萄牙：獲得中國的絲綢，滿足了貴族的奢侈享樂；阻礙了資本主義生產關系的發展；葡萄牙后來衰落。（4分）對中國：白銀成為普遍流通的貨幣；促進了中國商品經濟的發展。（4分）（3）原因：天朝上國思想；中國農耕經濟高漲；（3分）影響：實行閉關鎖國政策；喪失利用國際市場、推進工業化的契機；落后于世界發展潮流。（4分）39.（1）以民為本（民本思想，民貴君輕）；保留君主制。反對君主專制（君臣分治）；君臣平等。（8分）（2）方法：放在特定的歷史條件下評價（歷史的評價）；進行全面的評價（辯證的評價）。評價：否定了君主專制制度，為資產階級建立政權提供了制度設計，適應了資本主義發展的時代要求；它主要代表了資產階級的利益和要求，其實質是維護資產階級的民主自由權利。（8分）（3）考生應從以下三個方面作答：①黃宗羲的思想作為中國傳統思想的重要組成部分，其反對君主專制的主張被近代資產階級革命 派所繼承，成為反封建斗爭的思想武器； ②孟德斯鳩的三權分立思想傳入中國，不僅為資產階級提供了反封建斗爭的思想武器，而且為資 產階級政治實踐和制度設計提供了借鑒； ③兩者的思想都促進了近代中國的思想解放，推動了中國近代民主革命的進程，共同影響了中國近代社會的發展與進步。（9分）！第1頁 共16頁學優高考網��！廣東省汕頭市金山中學2014屆高三上學期期中歷史試題
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