【學習目標】
A層1.概述第二次世界大戰后世界各國的簡況。
2.了解“雅爾塔體制”的形成過程。
B層雅爾塔體系的概念及評價
C層凡爾賽-華盛頓體系和雅爾塔體系的比較
【情景導入】
【自主學習】
1.閱讀教材P78—P81。
2.填寫新坐標P49自主研修內容。
3.構建知識體系圖解。
【課堂預習交流】
1.美國的強盛體現在哪些方面？
2.雅爾塔體制對第二次世界大戰后的世界格局有何影響？
3.比較一戰后形成的凡爾賽-華盛頓體系與二戰后形成的雅爾塔體系的異同。
4．20世紀國際關系格局經歷了幾次大的演變？演變的基本原因是什么？每一格局的主要特點各是什么？
【合作探究】
有一種觀點認為：雅爾塔體制對最后打敗法西斯國家、結束戰爭發揮了巨大作用，并維護了戰后世界和平。另一種觀點則認為：它誘發國際危機，威脅著世界和平。對此你是怎么看的？說說你的理由。
（提示：充分利用教材提供的內容進行分析，解釋合情合理即可。如同意第一種觀點，要著重強調雅爾塔體系的積極作用，如同意第二種觀點，要著重強調其消極作用。）
【練習反饋】
（ ）1.雅爾塔體系的內容包括
①鏟除德國、日本的民族主義和軍國主義 ②蘇聯占有日本部分島嶼
③對日本進行分區占領 ④劃分戰后歐洲一些國家的邊界
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④
（ �。�2.有關雅爾塔體系的表述錯誤的是
A.標志著美蘇戰時同盟關系的完全破裂
B.建立在美蘇兩國劃分勢力范圍基礎之上
C.意味著歐洲為中心的國際格局被兩極格局所取代
D.對戰后國際關系發展具有明顯的消極影響
（ ）3.二戰后初期，國際關系格局的特點有
A.美國成為頭號軍事強國并將其軍事力量部署到歐、亞、非、大洋洲等地
B.英國有效地加強了殖民地的統治，使其帝國的基礎更加穩固
C.蘇聯成為唯一能夠同美國相抗衡的經濟軍事大國
D.戰后，亞、非、歐出現了一系列社會主義國家
（ �。�4.一戰后的“凡爾賽——華盛頓體系”和二戰后的“雅爾塔體系”都體現了
A.帝國主義大國的意志 B.資本主義大國和社會主義大國的妥協
C.戰勝國對戰敗國的宰割和瓜分 D.大國強權主義
（ ）5．以歐洲為中心的傳統國際關系格局被美蘇兩極格局取代的標志是
A．雅爾塔體系的確立 B．聯合國的成立
C.關貿總協定成立 D.布雷頓森林體系建立
（ �。�6．近代以來，國際關系中先后出現維也納體系、凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系。關于這三個體系共同點的表述不正確的是
A．在戰爭后建立起來的 B．重新劃分了國際關系格局
C．帶有大國強權政治的色彩 D．沒有進步作用
（ �。�7.“二戰”后美蘇由戰時同盟關系走向破裂的根本原因是
A.國家利益的沖突B.美蘇爭奪世界霸權的斗爭
C.意識形態領域的矛盾D.戰后民族解放運動的沖擊
（ �。�8.兩次世界大戰對歐洲的影響中，相似點有：
①出現了社會主義國家 ②形成了歐洲主宰世界的格局
③戰后分割了德國領土 ④在美國資本扶植下恢復經濟
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④
（ �。�9.第二次世界大戰后，英國這個昔日的老牌殖民帝國迅速衰落。從根本上動搖英國殖民帝國基礎的是
A.戰爭破壞了英國的經濟 B.美國實力的空前膨脹
C.殖民地民族解放運動的發展 D.社會主義力量的強大
（ �。�10.雅爾塔體系形成的重要條件是
A．美蘇的戰時盟國關系 B．美蘇的均勢狀態
C．美蘇的核武器壟斷地位 D．美蘇的經濟地位
（ �。�11.二戰后初期，美國成為資本主義世界頭號強國在軍事上的表現有
①其軍事力量部署于五大洲 ②壟斷了原子彈 ③在世界各地建立了幾百個軍事基地
A.①② B.①②③ C. ①③ D. ②③
（ �。�12.第二次世界大戰結束后不久，美國總統杜魯門說：“美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它更強大了�！薄皠倮咽姑绹嗣裼薪洺６惹械谋匾獊眍I導世界了�！边@表明
①第二次世界大戰后美國成為世界上最強大的軍事大國
②美國要求在國際反法西斯同盟中居首位
③隨著實力增強，美國擴張野心膨脹
④美國要求確立在世界上的領導地位
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
（ �。�13.雅爾塔體系的建立
①為美蘇“冷戰”的展開奠定了基礎 ②使美蘇兩極對峙格局完全形成
③打破了大國操縱世界的局面 ④結束了歐洲國家作為世界中心的國際格局
A.①② B.②③ C. ①③ D. ①④
（ �。�14. “二戰”后，美國全球擴張政策的戰略目標不包括
A．對東歐社會主義國家實行“冷戰” B．對歐洲資本主義國家進行扶植和控制
C．控制和操縱聯合國 D．力求擴大“中間地帶”
16.閱讀下列材料：
材料1 戰后初期帝國主義國家之間的關系與第一次世界大戰后的情況呈現出一種迥然不同的格局。此種格局使帝國主義國家的關系出現了新的傾向，美國拋棄了孤立主義，全面地干預歐洲國家及國際事務，充當世界憲兵的角色，帝國主義國家對外政策基本上被納入美國的外交戰略之中，帝國主義國家之間的固有矛盾雖未消除，但也沒有發展到軍事對抗的程度，因而帝國主義國家之間沒有戰爭，相互之間的關系也比較平衡。
材料2 社會主義力量越出了蘇蒙二國范圍，在歐亞涌現出一批新的社會主義國家，正由于社會主義力量的存在和發展，使帝國主義國家間的利益能夠在一定的范圍內得到調和，戰后初期的社會主義力量由于歷史和地理的原因，很自然的都團結在蘇聯的周圍。
材料3 戰后初期，民族解放運動以前所未有的規模蓬勃發展。新興國家都對反映大國強權政治需要的舊的國際政治經濟秩序極其不滿，要求改變此種不合理狀況，
——以上材料均摘編自《當代國際關系》
請回答：
（1）材料一中帝國主義國家之間的關系出現了什么新特點？據材料一、二分析其原因。
（2）材料二所說的戰后初期社會主義力量都團結在蘇聯周圍的歷史和地理的原因是什么？
（3）材料三所反映問題是實質是什么？簡要分析其對世界歷史發展的影響。
（4）指出材料三在客觀上的歷史作用。
第二課 美蘇對峙——冷戰局面的形成
【學習目標】
A層1.列舉杜魯門主義、馬歇爾計劃的主要內容，了解其形成的原因。
2.概述東西方兩大陣營的形成過程。
B層1.杜魯門主義的影響。
2.馬歇爾計劃的作用。
3.冷戰局面形成對戰后世界的影響。
C層1.美國推行冷戰政策的原因及影響。
2.杜魯門主義與馬歇爾計劃的比較。
【情景導入】
【自主學習】
1.閱讀教材P83—P89。
2.填寫新坐標P53自主研修內容。
3.構建知識體系圖解。
【課堂預習交流】
1.杜魯門主義的基本要點是什么？
2.馬歇爾計劃為什么要把蘇聯和東歐包括進來？
3.馬歇爾計劃幫助歐洲復興的真正目的何在？
4.杜魯門主義與馬歇爾計劃的聯系與比較。
5.《北大西洋公約》和《華沙條約》的實質是什么？
【合作探究】
結合我們學習過的知識，思考冷戰局勢是如何形成的？
【練習反饋】
（ ）1.進入20世紀50年代中期以后，雅爾塔體系演變的特點是
A.逐漸形成美蘇爭奪世界霸權的斗爭
B.逐漸形成美蘇對立的兩極格局
C.美國開始推行對社會主義的“冷戰”政策
D.大國間利益爭奪和意識形態問題交織在一起
（ ）2.下列哪項不屬于冷戰政策的內容？
A.美國向希臘和土耳其提供經濟援助 B.實施歐洲復興計劃
C.建立北約組織 D.入侵朝鮮
（ ）3.下列事件發生的先后順序是
①美國侵略朝鮮 ②“馬歇爾計劃”開始實施
③丘吉爾發表反蘇反共演說 ④北大西洋公約組織建立
A．①②③④ B．③②④① C．③①②④ D．③④②①
（ ）4.二戰后初期冷戰局面開始形成是由于
①美國試圖稱霸世界 ②蘇聯政治軍事力量增強
③歐亞社會主義陣營形成 ④美蘇展開核軍備競賽
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ③④
（ ）5.美國推行“世界主義”的主要措施
①組建美國起主導作用的聯合國 ②建立以美國為中心的世界經濟體系
③對蘇聯和社會主義陣營實施“遏制戰略” ④推行杜魯門主義
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④
（ ）6.二戰后，一位領導人在美國發表演講指出：”該演講被視為冷戰的前奏曲。這位領導人是
A.丘吉爾 B.杜魯門 C.斯大林 D.鐵托
（ ）7.下列有關“冷戰”的說法正確的是
A.1946年由美國參議員伯納德提出
B.是指在排除武力進攻的前提下各種手段的全面對抗
C.“冷戰”的出現標志著雅爾塔體系的解體
D.其發動的標志是邱吉爾的富爾頓演說
（ ）8.杜魯門主義的出籠表明
A.美國對資本主義各國提供經濟軍事援助 B.美蘇兩極格局出現
C.美國在世界范圍內擴張D.“冷戰”的序幕揭開
（ ）9.北約和華約的共同之處：
A.由大國控制的軍事政治集團 B.政治經濟一體化的軍事集團
C.由兩大陣營分別組成的軍事政治集團 D.帝國主義性質的大國集團
（ ）10.馬歇爾計劃所涵蓋的國家不包括
①法國 ②蘇聯 ③日本 ④英國
A.①② B.②③C.①④ D.②④
（ ）11.“阻止共產黨人的可能是面包和選票，而不是子彈”。這反映二戰后美國在西歐
A.建立北大西洋公約組織 B.實施馬歇爾計劃
C.以議會政治遏制共產主義 D.進行反蘇反攻的輿論宣傳
（ ）12.蘇聯采取的針對馬歇爾計劃的措施是
A.組織情報局 B.組建“華約” C. 組織“經互會” D.制造“柏林危機”
（ ）13.美國提出“馬歇爾計劃”的根本目的是
A.穩定歐洲的資本主義制度 B.推行“遏制共產主義”政策
C.向蘇聯和東歐地區進行經濟滲透 D.幫助西歐復興經濟
（ ）14.2006年5月，美國副總統切尼發表講話批評俄羅斯的現狀，講話發表后，有關評論家認為切尼啟動了第二波冷戰，那么第一波冷戰全面展開的標志是
A.丘吉爾的富爾敦演說 B.杜魯門的國情咨文
C.馬歇爾復興歐洲計劃 D.戴高樂的就職致詞
16.閱讀下列材料：
材料1
第二次世界大戰后形成的兩大軍事政治集團
材料2 從波羅的海的斯德丁(什切青)到亞得里亞海的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來……無一處不在蘇聯的勢力范圍之內。(丘吉爾在富爾頓的演說。)
材料3 余相信美國之政策端在支持自由之民族以抵抗少數武裝分子或外來壓力之征服企圖。(摘自杜魯門致國會的咨文。)
材料4 美國應該盡力協助世界恢復至經濟健全的常態……美國政府能夠盡力緩和局勢，協助歐洲走上復興之路。(摘自馬歇爾在哈佛大學的演說。)
材料5 本公約各締約國……決定聯合一切力量，進行集體防御。(摘自《北大西洋公約》)
回答：
(1)丘吉爾所說的鐵幕下的國家和地區指的是圖中的哪些國家和地區?
(2)根據材料三、四，杜魯門政府采取了什么具體措施?
(3)二、三、四、五四段材料反映的美國戰后初期的政策是什么?它說明了什么?
(4)材料五中所說的“本公約各締約國”，材料一的圖中有哪些國家在該條約簽訂之時未加入而是后來才加入的?針對材料五所反映的內容，蘇聯采取了什么措施?它意味著什么?
第一課 戰后初期的世界政治形勢
參考答案
【課堂預習交流】
1.美國的強盛體現在哪些方面？
①經濟上：美國擁有最雄厚的工業實力和最豐富的黃金儲備。
②軍事上：二戰后美國軍事力量在世界上處于絕對優勢地位，軍隊龐大，裝備先進，擁有核武器，而且在世界各地駐軍。
③政治上：在反法西斯戰爭中發揮了積極作用，戰后確立了在資本主義世界的霸主地位，對國際政治擁有巨大影響力。
2.雅爾塔體制對第二次世界大戰后的世界格局有何影響？
雅爾塔體制是美、蘇、英互相讓步、妥協的產物，建立在在美蘇實力均勢的基礎上，在事實上劃分了美、蘇在戰后世界的勢力范圍，是戰后世界政治格局的支柱，促成了美、蘇為首的兩大陣營的形成。
雅爾塔體制的確立意味著近三百年來以歐洲為中心的傳統國際政治格局被以美、蘇為兩極的新的世界格局所取代。
3.比較一戰后形成的凡爾賽-華盛頓體系與二戰后形成的雅爾塔體系的異同。
凡爾賽—華盛頓體系雅爾塔體系
不同點基礎戰勝國對戰敗國、弱小國家的掠奪戰勝國的相互妥協
時間一戰后兩年內二戰后期及戰后初期
主導國、地域英法在歐洲、中東、非洲，美日在遠東太平洋地區美蘇在全球
處理戰敗國極力削弱、限制：割地、賠款、瓜分殖民地、軍事限制懲辦戰犯根除法西斯和軍國主義實現民主化，軍事占領，支持經濟恢復發展
矛盾戰勝國與戰敗國間、戰勝國間、殖民主義與殖民地半殖民地間、資本主義制度與社會主義制度間資本主義制度與社會主義制度間、資本主義國家間、社會主義國家間、新老殖民主義與第三世界間
性質帝國主義性質反法西斯倡導和平民主與大國爭霸性質
瓦解途徑在戰爭中瓦解隨世界多極化趨勢瓦解
影響時間長短、深廣度前者遠不及后者
相同點時間世界大戰后建立的國際關系新格局
主因大國間力量對比巨變消長、妥協的產物
依據一系列國際會議協議
內容處理戰敗國，重劃世界版圖和勢力范圍
結果影響隨大國力量對比變化消長而瓦解；
損害弱小國家利益，打上大國強權政治烙印，埋下一些隱患；
一定程度上有利于世界和平與發展。
4．20世紀國際關系格局經歷了幾次大的演變？演變的基本原因是什么？每一格局的主要特點各是什么？
（1）20世紀國際關系格局經歷了兩次大的演變。
（2）基本原因都是由于世界各種力量的對比發生了改變，打破了原有的均勢平衡。
（3）一戰后形成的國際關系格局——“凡爾賽-華盛頓體系”是鞏固帝國主義戰勝國的既得利益，形成戰勝國均勢的體系；英國雖仍然在這一體系中占主導地位，但受到了來自美國的嚴重挑戰，霸主地位已經動搖。二戰后的第二個國際關系格局——雅爾塔體系，是建立在美蘇實力均勢基礎上的國際關系秩序，由美蘇兩極主導世界。
【合作探究】
有一種觀點認為：雅爾塔體制對最后打敗法西斯國家、結束戰爭發揮了巨大作用，并維護了戰后世界和平。另一種觀點則認為：它誘發國際危機，威脅著世界和平。對此你是怎么看的？說說你的理由。
（1）同意第一種觀點，雅爾塔體系雖有消極的作用，如加劇了世界局勢的動蕩等，但其具有很多的積極作用：①雅爾塔體系建立在美蘇實力均勢的基礎上，有利于緩解世界緊張局勢，避免了新的世界大戰的爆發。②為世界經濟的發展和科技革命的進行創造了相對穩定的國際環境。
（2）同意第二種觀點，雅爾塔體系雖有一定的積極作用，如避免了新的世界大戰的發生，但其消極作用是主要的，表現在：①打上了濃厚的大國強權政治色彩，無視弱小國家利益，導致戰后大國的霸權主義泛濫。②擅劃國界，分裂國家的做法，種下了不穩定的禍根，導致日后世界的紛爭和不安寧。③美蘇兩強為謀求霸權，展開長期的軍備競爭和地區爭奪，導致世界局勢長期緊張動蕩。④兩極對峙的格局下，國際經濟秩序長期得不到改善，給廣大發展中國家的經濟帶來了不利影響。
【練習反饋】
1——5 CAADA 6——10 DADCB 11——14 DBDC
15（1）新特點：二戰后，帝國主義國家政治、經濟發展相對平衡，沒有發生軍事對抗和戰爭。
原因：美國放棄了以本土安全為主的孤立主義，由局部擴張轉向控制歐洲和國際事務。帝國主義國家在外交政策上追隨美國。社會主義力量的存在和發展。
（2）戰后初期的社會主義國家都是在無產階級政黨領導下進行奪取政權的斗爭，并取得了勝利，都得到了社會主義蘇聯強有力的援助。地理位置上都靠近蘇聯，并連成一片。
（3）是新興國家在新形勢下的反帝反殖斗爭。新興國家加強團結，發展經濟，有力地沖擊著戰后的兩極格局。
（4）加速了殖民體系的瓦解，沖擊了國際政治、經濟舊格局。對維護世界和平事業做出了貢獻。
第二課 美蘇對峙——冷戰局面的形成
參考答案
【課堂預習交流】
1.杜魯門主義的基本要點是什么？
反共、維護資本主義制度、美國領導世界。
2.馬歇爾計劃為什么要把蘇聯和東歐包括進來？
美國這樣做有三層用意：①策略上的考慮，杜魯門主義咄咄逼人的調子，曾引起對美國不利的反響，一項包括蘇聯和東歐在內的“復興計劃”有利于爭取歐洲人；②有助于瓦解或離間蘇聯和東歐的關系；③美國深知蘇聯不可能按美國的條件接受馬歇爾計劃，把蘇聯和東歐包括進來無非是為了把分列歐洲的責任推給蘇聯。
3.馬歇爾計劃幫助歐洲復興的真正目的何在？
（1）是真的想幫助歐洲復興。①從提出的起因看，歐洲衰敗，經濟瀕于崩潰，需要外援；②從內容看，希望歐洲各國主動向美國提出，便于根據情況給予援助；③從范圍看，包括了歐洲16國，范圍很廣；④從援助方式看，主要是贈與，達到援助總額的90%；⑤從結果看，歐洲經濟得到復興，并在客觀上推動了西歐各國的經濟協作，穩定了歐洲的資本主義秩序。
（2）不是真的想幫助歐洲復興。①援助帶有苛刻的條件；②援助以實物為主；③通過馬歇爾計劃，美國在西歐確立了毋庸置疑的領導地位，控制了西歐。
4.杜魯門主義與馬歇爾計劃的聯系與比較。
聯系：（1）都是美國“冷戰”政策的組成部分。
（2）實質都是為了遏制蘇聯等社會主義國家，穩定資本主義制度，確立美國的霸權地位。
區別：（1）杜魯門主義是赤裸裸地反共反蘇，是美國“冷戰”的宣言書，是美國爭奪世界霸權的宣言書，標志著美國的政策由局部擴張轉為全球擴張。
（2）馬歇爾計劃則采用隱蔽的經濟手段穩定資本主義制度，控制歐洲，聯合西歐各國反蘇反共。
5.《北大西洋公約》和《華沙條約》的實質是什么？
北約是以美國為首的軍事政治同盟，是美國稱霸世界的工具。華約是為應對北約而產生的，具有軍事同盟性質，主要是防御性的。
【合作探究】
結合我們學習過的知識，思考冷戰局勢是如何形成的？
提示：“鐵幕演說”、杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約的成立。
【練習反饋】
1——5 ADBCD 6——10 AACAB 11——14 BCBB
15（1）南斯拉夫、阿爾巴尼亞、保加利亞、羅馬尼亞、匈牙利、捷克斯洛伐克、波蘭和德國蘇占區。
（2）杜魯門在1948年4月簽署了《對外援助法》。
（3）反映了美國在戰后初期的冷戰或遏制政策。說明美國企圖通過冷戰政策，確立自己的霸權地位。還說明歐洲是美國對外擴張的全球戰略重點。
（4）后來加入的國家有西班牙、希臘、土耳其、聯邦德國。1955年5月在華沙簽訂了《友好合作互助條約》，建立了華沙條約組織。它標志著兩大政治軍事集團對峙局面的形成，說明美蘇雙方爭奪的重點在歐洲。
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoyi/55772.html
相關閱讀：第一節 馬克思主義的誕生教學案
必修2第4課《古代的經濟政策》學案
第21課 新中國的政治建設
第7課 辛亥革命和中華民國的建立教案
第16課 戰后資本主義經濟的調整教案