還有幾天就中考了,此時,想走一遍學過的知識,基本上是沒有時間了,那么,我們應該怎么做呢?分析之前的試卷!其實,我們都應該分析試卷,并且從試卷中發現自己的問題,在后期的學習過程中加以改進。而分析試卷這件事,其實并不是一個非常高深和專業的工作,每個同學都應該學會一些基本的分析方法。大部分同學在分析試卷的時候,都會關注自己的得分、排名、丟分的題目,但是僅僅關注這些,還是遠遠不夠的,下面我們就簡單的說幾個點。
得分率
用自己得到的分數除以自己所做的所有題目總分數,計算一下自己的得分率。如果得分率高但是分數偏低,至少說明自己會的部分掌握的還算扎實,但是有一部分知識可能完全不會;相反如果得分率很低,問題就很嚴重,因為這表示你學的越多,漏洞就越多。
實際分數
卷面分數也許并不是你實際實力的體現,如果有的題你是蒙對的,而其實你并不知道這道題該怎么做,那就把這個分數刨去,如果有的題你做對了,是老師判錯了,或者老師閱卷太嚴格多扣了分,也不用計較,自己加上就好。我們要知道在這份試卷中,自己的實際分數是多少,面對真實的自己,而不為表象悲喜。
做題時間
清楚自己的做題節奏是很重要的,不光是整份試卷做完用了多少時間,更包括小題部分用時多少,每道大題用時多少?己蠓治鲎约旱臅r間安排,也能發現很多問題。有的同學第一道大題滿分,但是用時是合理時間的二倍,第二道大題時間不夠了沒做。其實問題不在第二道題,而是出在第一道題上,這都是常常被忽略的問題。
錯題統計
一個很簡單的工作,把自己的所有錯題按照知識題分類統計,就知道自己哪個知識點或者那種形式的題目錯最多。然后找來相似的題目加強練習就一定會有效果的。
錯誤類型
之前也聊過,總結自己錯誤的時候不要籠統的說“馬虎”,這往往是一種敷衍。常見的錯誤類型有這么幾種:知識性錯誤??對一個概念認識不清,比如用錯了定義、寫錯了公式;解題思路不清??拿到題目不會解,不知道條件怎么用;易錯點錯誤??確實錯在了題目設計的易錯點上,忘了考慮一些特殊情況;還有更常見的書寫錯誤、計算錯誤、審題錯誤等。一定要精確定位自己的問題,因為每種問題的解決方法都是不同的。
現實一點說,我們所有日常測試包括期中期末考試都是為了高考而服務的,為了讓我們暴露自己在學習中的問題,以便后續加以改進。所以,不要擔心暴露問題,要正視這些問題,才能解決問題。
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2016年1月5日時事政治(國內)