1912年(民國元年)2月15日，孫中山、黃興、徐紹楨(前左四)、黃鐘瑛(孫中山左)等革命志士們在明孝陵拜祭明太祖陵后合影。

　　在群星燦爛的辛亥先驅們的記憶里，人們一談起辛亥革命，自然而然地會把孫中山與黃興聯系起來，還將“孫黃”并稱。

　　尊崇孫文豈能冷落黃興

　　當蔣介石率領國民軍取得北伐的勝利，建立國民黨的黨國統治之后，為了全面地樹立自己的權威，就以孫中山的接班人自居，以孫中山的革命生涯為主線，神化孫中山與國民黨的歷史，還把孫中山打扮成“國父”，搞“總理紀念周”，強化人們的歷史記憶，對不是“興中會—同盟會—國民黨—中華革命黨—國民黨”系列的其他革命團體與骨干，要么貶低，要么淡化，就以孫中山的言行為中心，以孫中山的是非為是非，活生生造出一個新的正統史觀來。如此強化的結果還真的奏效，久而久之，一部辛亥革命史就成了孫中山的個人奮斗史，黃興的歷史地位反而受到冷落。

　　孫中山在《有志竟成》一文回憶自己的革命生涯時，說自己從1885年開始立志推翻清朝，直到1905年在日本東京成立同盟會，在這20年內，幾乎就是他一人在革命，這話恐怕有點絕對化。同盟會的成立，如果沒有黃興為首的華興會骨干們的合作，恐怕會成不了氣候。

　　黃興率先攪動革命風云

　　黃興(1874-1916)，原名軫，字?午，又作慶午，后來改名興，字克強，湖南善化(今長沙縣)人，出身耕讀之家。黃興5歲開始隨父發蒙讀書，8歲入私塾，19歲就讀長沙城南書院，因讀書用功，每月獲得課獎。1898年，先入長沙湘水校經堂，復轉武昌兩湖書院深造。1900年，唐才常在漢口密謀自立軍起義，黃興曾與聞其事。

　　1902年春，黃興由官費派送日本東京宏文學院速成師范科。是年11月，與同鄉楊毓麟等創辦《游學譯編》雜志，介紹西方的社會政治學說。他還在宏文學院的湘籍同學中組織“土曜會”，建議大家“從事用兵，以破壞現狀為出路”，自己則于課余延請日本退伍軍官講授典略，觀看日本士官聯隊兵操，幾乎每天清晨還往神樂坂武術會參加射擊比賽。

　　1903年4月，曾經趁北方義和團事件占據我國東北地區的俄國軍隊不但拒不遵守中俄雙方簽署的《東三省交收條約》，賴在東北不走，反而節外生枝，向清朝政府提出新的要求。消息傳到上海和日本的留日學生中，群情激奮，拒俄運動在東京留學生中開展得轟轟烈烈，黃興就是其中的骨干分子。為了避免外人知道，義勇隊員每天清早秘密聚合到大森練習射擊，由黃興給義勇隊教授槍法。軍國民教育會成立后，黃興以“運動員”身份回國，計劃策動南方督撫拒俄。當他發現拒俄運動不得要領，就干脆改為發動革命，立志推翻清朝。

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