聯想思維法是根據事物之間都是具有接近、相似或相對的特點，進行由此及彼、由近及遠、由表及里的一種思考問題的方法。它是通過對兩種以上事物之間存在的關聯性與可比性，去擴展人腦中固有的思維，使其由舊見新，由已知推未知，從而獲得更多的設想、預見和推測。

聯想思維是建立在邏輯思維之上的正確想象的必然結果。聯想思維要遵守三條法則：

1．有接近才能聯想

即聯想的事物之間必須有某些方面的接近與聯系，能在時間或空間上使人腦與外界刺激聯系起來；

2．有相似才能聯想

即聯想事物對大腦產生刺激后，大腦能很快做出反映，回想起與同一刺激或環境相似之經驗；

3．有對比才能聯想

即大腦能想起與這一刺激完全相反的經驗。

著名美學家王朝聞說：“聯想和想象當然與印象或記憶有關，沒有印象和記憶，聯想或想象都是無源之水，無本之木。但很明顯，聯想和想象，都不是印象或記憶的如實復現�！痹谒囆g的創作的過程中，聯想與想象是記憶的提煉、升華、擴展和創造，而不是簡單的再現。從這個過程中產生的一個設想導致另外一個設想或更多的設想，從而不斷地創作出新的作品。

想象力是藝術人才創意最基本也是最重要的一種思維方式。想象力也是評價藝術工作者素質及能力的要素之一。想象力說白了無非是在事物之間搭上關系，就是尋求、發現、評價、組合事物之間的相關關系。更進一步地講，想象力就是如何以有關的、可信的、品調高的方式，在以前無關的事物之間建立一種新的有意義的關系。如藝術設計創意常用的“詹姆斯式思維”方法，這種思維方式就是在根本沒有聯系的事物之間找到相似之處。具有詹姆斯式思維能力的人，有著敏銳深邃的洞察力，能在混雜的表面事物中抓住本質特征去聯想，能從不相似處察覺到相似，然后進行邏輯聯系，把風馬牛不相及的事物聯系在一起。

聯想與想象思維方法的訓練，較常采用綜攝類比法。這是由美國創造學家、麻省理工學院教授威廉?J?戈登首創的一種從已知推向

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