采用電子版“大腦風暴”形式開展網上創造思維教學

美國創造學奠基人奧斯本（Osborn）所倡導的大腦風暴法（Brain storming，也譯智力激勵法、腦力激蕩法），是一種借助個人和集體思考相結合來啟發思想的方法，該方法能有效地培養發散思維，發展創造性潛能。同時這種方法也是一種被廣泛使用的創造技法。

大腦風暴在一種集體的、大家都躍躍欲試的氛圍中，來促使參與者產生想法、念頭。一個人掌握的信息、知識、經驗是有限的，而且每個人都有著自己固有的思考和行動模式，有無意識地用同樣的方式來處理問題的傾向。如果將許多個人湊在一起，信息和經驗也就是多種多樣的。同時某個人的信息、知識、想法，對于別人來說也許正是新奇的，能夠使別人得到新的激發。如果是相近的，也可以進行比較，看和自己的想法有哪些異同。不同的信息和想法的交流，于是擴大了產生新思想的可能性。大腦風暴除了能涌現出許多想法，使人們將注意力集中于新的想法的產生和實現，促使其參加者有能力思考新的想法，還相當有利于個體自我意識和自信心的發展，以及群體精神的培養。實際上，大腦風暴的真正目的也就是，通過成員間的彼此補充和相互啟發，克服成為創造型人才各種因素的阻礙。

為了保證討論時的良好氣氛，進行大腦風暴時須遵守以下規則：

1) 禁止批評別人的意見。不允許任何貶義評價性的評論、諷刺、挖苦。禁止表現出具有反感、厭惡等意味的非語言行為。

2) 觀點、意見越多越好。參與者提供的設想越多，找到解決問題的軌道越可能實現。想法越多，包含有價值創造的數量可能越多。

3) 自由思考，容許異想天開的意見。目的也是為了大量地涌現想法，尋求非同尋常的觀點，而不是局限于表面或已確定的觀念上。

4) 可以將別人的許多觀點，加以組合成改進的意見。事實上，幾乎每個想法都來源于其他的想法，最佳的想法是對原來想法的改善。通過聯結和修正，促進問題解決的可能性。

隨著信息技術的發

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