復習

　　復習的方法有很對，效果也會因人而異。關鍵是形成一個適合自己情況的 復習方法，只要感覺效果好，就應該堅持下去，并且使之成為自己的一種學 習習慣，結果一定會是很好的。當你還沒找到十分有效的復習方法時，不妨 借鑒以下成功者的經驗，這是找到適合自己的有效復習方法的一個捷徑。

（一） 復習要把握時間和頻率

　　時間：當天學的東西當天就進行復習，時間拖得越晚，遺忘率就越高。 復習時一方面通過看書、看筆記來回憶重點；另一方面通過做相應的練習題 來鞏固強化。若五、六門甚至更多的功課需要復習時，怎樣才能使有限的時 間在眾多科目之間得到合理的配置呢？通常要在完成老師任務的前提下， 在 自己精力允許的范圍內揚長避短，即加強弱科，鞏固優科，爭取發展一、兩 個強科。 制定計劃時不要把時間安排的太緊， 因為要留出激動時間來應付 “突 發事件”或臨時任務，防止計劃被打亂。

　　頻率： 復習不是一次性的工作， 沒有人至通過一次復習就能一步登天的。 新學的東西，當天要復習，過三天還要在復習一遍，到周末則把本周所學的 再總體復習一遍。還要進行“循環復習法”，以一個月為周期，例如“在學 習第四單元的時候，除了復習本單元，還復習第一單元；在復習第三單元的 時候則順帶復習第二單元，這樣就對以前的內容不斷進行有規律的復習，又 不會一下子占用太多的時間。此外還要進行階段性復習和考試前的復習。

（二） 復習方法

　　復習的時候要把握書本，緊貼書本。沒有任何一門考試是脫離教材的。 把握了教材，就把握了考試題。平時學的東西可以說是一粒一粒的珍珠，復 習就是一條線，把所學的東西串起來。復習時一定要有重點，重點復習自己 知識上的弱點和缺陷，以及課程本身的重點和難點。首先要對自己的學習狀 況有一個清醒的認識，明白自己的弱點和缺陷在哪里，復習是一次再學習的 過程， 是對所學只是進行一次再加工的過程。 復習時要思考知識掌握的程度， 要做到透徹理解、熟練應用。
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