根據《教育部普通高中課程方案(實驗)》(教基〔2003〕6號)、《湖南省普通高中課程方案(實驗)》(湘教發〔2014〕12號)和《湖南省關于實施普通高中新課程實驗工作的指導意見》(湘教發〔2014〕11號)等文件精神，結合我省實際，特提出如下指導意見，請各地、各普通高中學校參照執行。
一、充分認識新課程選修指導的意義
1、新課程模塊學生選修指導有利于實現教育目標。
進行合理的新課程模塊學生選修指導，強調掌握必需的經典知識及靈活運用知識的能力，既進一步提升所有學生的共同基礎，同時更為學生的發展奠定不同的基礎，有助于學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步豐富學生的知識，以利于更好地立足社會，服務社會，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有創造力的一代新人。
2、新課程模塊學生選修指導有助于避免學生選課的盲目性。相對于傳統的課程，新的課程結構表現出更大的靈活性、多樣性和復雜性，學生由于自身的局限，在新課程模塊學生選修過程中，學生往往會表現出一定的盲目性和隨意性。新課程模塊學生選修指導有助于學生選課的計劃性和合理性，幫助學生選擇適合自己發展需求的課程來修習。
3、新課程模塊學生選修指導有助于學生未來職業的選擇和人生規劃。普通高中生面臨著未來職業的選擇和人生規劃，而且新課程的改革尤其突出培養學生根據自己的基礎、潛力和未來社會發展的需要，來規劃自己人生的能力。有效的新課程模塊學生選修指導可以幫助學生在選擇課程和怎樣選擇等方面作出合理定向，指導學生形成符合個人特點的課程修習計劃，為學生將來更好地進行職業選擇和人生規劃積累知識并形成合理的能力結構。
二、新課程選修指導的原則
1、規定性原則。各地、各學校要嚴格按照我廳確定的選修模塊組織教學，有條件的學校在保證開設好已確定的選修模塊的同時，要積極創造條件，鼓勵教師根據本校的課程資源及條件采取生動活潑的教學方式，滿足學生個性化的學習需求。
2、科學性原則。指導教師應當在充分了解學生的基礎上，必須對國家所規定的課程方案以及所指導的學科有系統的掌握，同時要對社會未來的人才需求和高校的招生動向有預見性的把握，指導學生處理好必修課與選修課的關系、學校開課與學生選課之間的關系。學校特別要根據本校的實際情況，充分考慮場地、設施、班級規模、教師特長等諸多因素，對學生選課進行科學合理的指導。
3、因材施教的原則。指導教師應依據不同學生的不同特點作出有針對性的指導;應依據學生的興趣愛好、學業成績、成長記錄、特長與潛能等方面進行指導，不能一刀切。
4、學生為主的原則。指導教師要充分發揮指導作用。指導過程中，應以學生為主體，尊重學生學習意愿，不能包辦代替，更不能把自己的意愿強加給學生，最終的決定權一定要留給學生本人，當然學生進行選擇時也應該征求老師和家長的意見。
三、新課程選修的基本要求
學生每一學年在每一學習領域都修習一定的課程，特別是信息技術、通用技術、藝術(音樂、美術)、體育與健康學科，學校在保證開設好所有必修模塊的同時，要積極創造條件，開設選修模塊，滿足學生個性化的學習需求。學生還要在三年中修習一定的學校課程。按照高中畢業后準備就業或希望畢業后按不同學科方向進一步學習的不同目標，在學生新課程模塊選修指導時請遵循以下基本要求：
1、準備高中畢業后就業的學生選課基本要求
應修習各科目課程標準所規定的必修(包括必選)模塊，并且參加綜合實踐活動，獲得116學分;再根據興趣、愛好和就業志向，從各科目課程標準所設置的選修模塊中選修，至少獲得22學分;從學校課程選修中至少獲得6學分。
2、希望在人文學科方向進一步學習的學生的選課基本要求
一般應先修習各科目課程標準所規定的必修(包括必選)模塊，并且參加綜合實踐活動，獲得116學分，學校課程獲得至少6學分。從相關科目課程標準所設置的選修模塊中選修。
必修：
語文：至少選修5個模塊，共10個學分。
1、文章寫作與修改。
2、中國古代詩歌散文欣賞。
3、新聞閱讀與實踐。
4、中國文化經典研讀。
5、外國小說欣賞。
數學：至少選修2個模塊，2個專題，共6個學分。
1、選修模塊1-1、1-2各2學分，共4個學分
2、選修系列專題4-4、4-7每個專題1學分，共2個學分
英語：至少選修3個模塊和3個模塊的部分課程，共9個學分。
1、英語6、英語7、英語8每個模塊2學分，共6個學分。
2、英語9、英語10、英語11每個模塊按20個課時開課分計1學分，共3個學分。
物理：至少選修1個模塊，模塊1-1，2個學分。
化學：至少選修1個模塊，化學與生活2個學分。
生物：至少選修1個模塊，模塊2，2個學分。
政治：至少選修2個模塊，模塊3、模塊5，4個學分。
歷史：至少選修2個模塊，模塊1、模塊3，4個學分。
地理：至少選修2個模塊，模塊3、模塊5，4個學分。
3、希望在理工學科方向進一步學習的學生的選課基本要求
應先修習各科目課程標準所規定的必修(包括必修)模塊，并且參加綜合實踐活動，獲得116學分，學校課程獲得至少6學分。從相關科目課程標準所設置的選修模塊中選修。
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本文來自：逍遙右腦記憶 /xuexi/220163.html
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