大班特色活動：哪個跑得快　　　　　　　　

活動目標：　　　　　　

1．利用瓶子、沙子、水等材料來進行比較誰跑得快的游戲。　　

2．萌發思考比較哪個瓶子跑得快的興趣。　　

活動準備：　　　　　　

范例，瓶子，沙子，水，木板，小毛巾等。　　　　　　

活動過程：　　　　　　

一、導入活動　　

師：看，這是什么？瓶子里面有些什么？　　

幼兒互相交流，大膽地說一說自己所觀察到的內容�！　�

教師小結：一個瓶子里面裝了沙子，一個瓶子里面裝了水�！　�

二、幼兒思考　　

出示瓶子、沙子、水、木板等材料，引導幼兒一一認識后提問：你們覺得這些材料能做什么東西？ 　　

教師小結：我們將瓶子里面裝滿沙子或者水，然后進行比賽，看哪個跑得快。（請幼兒先猜一猜哪個跑得快。）　　

三、驗證猜測　　

出示事先準備好的材料，引導幼兒觀察比賽：哪個跑得快？　　

四、幼兒操作　　

師：你們想不想也來試一下呢，我們看看誰的瓶子能跑得快？　　

幼兒自主操作，教師巡回指導，強調同一條件下進行比較。（如同時、同一高度出發。）　　

五、展示作品　　

展示幼兒作品，請幼兒介紹自己的成果并與同伴比較�！　�

師：誰來介紹一下自己的作品？你跟誰比賽了，誰勝利了？（請勝利的幼兒回答）你是怎么做的？

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1117227.html

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