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大班活動設計《繩畫》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班半日活動 來源: 記憶方法網

大班活動設計《繩畫》


  游戲目標:

  體驗用繩作畫的樂趣,欣賞線條組成的畫面美。

  游戲準備:

  1. 棉線或毛線;2.黑色卡紙;3.彩色筆;4.剪刀。

  游戲過程:

  一、 玩繩子。

  幼兒自由在美勞區中選擇各種顏色的繩子或毛線,在卡紙上自由擺放,呈現不同線條組合的圖案。

  二、交流分享。

  1. 欣賞美勞區中的作品。

  2. 猜猜作品中的圖案是什么?

  3. 欣賞線條的流動美(曲線、直線、波浪線等)、線條組合形成的圖案(圓形、三角形等)、圖案的排列組合與對稱美。

  三、幼兒進行繩畫創作。

  幼兒根據自己的意愿選擇不同顏色與長短的棉線創作新的圖案。

  游戲價值:

  用棉線可以反復作畫并不斷調整畫面,幼兒在過程中可以獲得更大的自信及自我建構的完善。;有助于幼兒手指肌肉的協調性和靈活性的發展,提高手部的控制能力;促進幼兒對線條的欣賞能力。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1245202.html

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