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幼兒園大班數學教案設計:學習6-9的相鄰數

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班數學教案 來源: 記憶方法網

學習6-9的相鄰數

  活動目標
  1、通過有趣的游戲活動,讓幼兒在操作中找出6-9的相鄰數。
  2、學習與同伴友好交往、合作游戲的方法。
  3、培養幼兒的動手操作能力、遷移能力和逆向思維。
  活動準備1-10數字一套;錄音帶、錄音機;
  幼兒學具:1-10的紙牌。
  活動過程
  一、游戲《拍手問答》復習5以內的相鄰數。
  教師邊拍手邊問,幼兒邊拍手邊回答。
  如教師問:小朋友,我問你,3的朋友是幾和幾?
  幼兒回答:x老師,告訴你,3的朋友是2和4。(可請個別或集體回答)


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1165535.html

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