活動目標：
1、引導幼兒大膽發揮想象，創編螃蟹的各種動作。
2、能根據音樂的變化做出匹配的動作，根據圖譜提示簡單變換隊形。
3、 通過創編活動體驗螃蟹舞的樂趣。
活動準備：
錄音機、圖譜、涼帽、方巾、標記
活動過程：
一、用問候舞帶幼兒進入活動場地。
二、談話導入活動，將幼兒引入角色：
你們見過螃蟹嗎？你們見過的螃蟹是什么樣子的？螃蟹喜歡生活在哪里？螃蟹趴在泥洞里是什么樣子的？
三、探索螃蟹活動的動作
1、根據A段前段音樂探索螃蟹趴在泥洞里探頭想出來又害怕的的動作。要求幼兒分編音樂，在音樂的停頓處表現出螃蟹害怕的動作。
2、根據A段后段音樂模仿螃蟹從洞里出來后活動筋骨的動作。
3、通過提問將幼兒導入創編B段音樂創編螃蟹出洞后表現的動作：如吹泡泡、曬太陽、跳舞等。
4、嘗試看簡單的圖譜進行變換隊形進行舞蹈。
四、完整舞蹈，老師扮演捉蟹的人將螃蟹網住帶出活動室。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1165570.html
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