今年早上我起了個大早，我告訴自己我要加油，用心上好第一次的亮相課，到了幼兒園，我的心情平靜了很多，我用我最好的一面，面帶笑容的迎接每一位幼兒，并與家長親切的交談，晨間游戲是玩積木，我與幼兒一起玩，并對幼兒的一些作品給予評價，很快各位老師們都來到了，要開始上課了，我上的是一節科學課誰的力氣大，我把這堂課分成三個環節，一、是讓幼兒用不同的辦法搬動水桶，知道物體的大小和力的關系。二、黑板上出事動物的圖片讓幼兒根據動物的大小和表情來判斷誰的力氣大，三、讓幼兒抱一抱小朋友，知道自己的也有力氣，體驗物體的重力。三個環節下來整堂可就完成了，課后我的反思了好多，覺得沒有達到我預期的效果，我自己覺得第一個環節我有一些細節都沒有處理好，使得第二個環節小朋友還不理解，在第一個環節中，我在搬水桶時表情和動作還不是很夸張，講的也不是很明白，整堂課下來我覺得我自己講得太多了，而讓幼兒講的太少了。對于今天的這堂課我覺得還有許多的地方還可以做的更好，我希望在下次的亮相課上自己能有一個大的突破，在此謝謝領導們的關心，和老師們的指導，我相信有了你們的幫助我會在不久的將來會有很好的成績！
半日活動《娃娃游中國》反思
認識鐘表??家長開放日教學反思
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/248347.html
相關閱讀：大班活動：有趣的漢字
家園共育 共享快樂??家長開放半日活動
下午半日活動計劃
大班活動設計《留住小鳥》
大班綜合活動：失落的一角