游戲目標：
1、通過各種身體旋轉的游戲，提高兒童身體的平衡能力。
2、加強兒童相互協作的能力。
游戲過程：
在教師的帶領下，小朋友排成兩列平行的橫隊，面面相對，兩隊間相距一米，每隊左右間隔一定的距離，教師站于兩隊中間的排頭位置。
第一步游戲：打陀螺：每個小朋友任意舉起自己的一只手，教師從排頭開始，同時握住兩排對應小朋友的手，快速帶動，讓幼兒原地旋轉一圈，依次如上操作，讓每個幼兒旋轉起來。
第二步游戲：聽從教師口令，要求：
小朋友們順時針旋轉一圈，逆時針旋轉一圈。次數不斷增加。
第三步游戲：畫圈：每個小朋友蹲于原地，用手（或用粉筆），原地畫一個圈，看誰畫的圓。
第四步游戲：兩人翻轉：兩隊對應的兩個小朋友面對面站立，雙手互牽，翻轉時兩人同時向同一方向翻轉一圈，或者連續翻轉。
規則：
第四步游戲中，安排幼兒自由散開，注意不要相互影響或發生碰撞。
建議：
身體旋轉的練習，要求教師對于幼兒能力有正確評估，掌握好練習的次數及間隔休息的時間。
針對旋轉練習不亦過長連續操作的特點，在組織時，教師可安排分組輪換進行游戲。
角色游戲反思
活動間隔之間的游戲調節
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