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圖畫書《喵嗚》是誰改變了誰?

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園繪本教學 來源: 記憶方法網
“喵嗚”一聲貓叫,會讓你聯想到什么?當孩子們在觀察圖畫書的封面時,一口同聲的回答“貓捉老鼠的時候會喵嗚”。其實想一想,貓在捉老鼠的時候是惡狠狠的喵嗚,在其他時候會發出怎樣的喵嗚呢?這樣的問題引發孩子們開放性的思維,也為接下來的圖畫書閱讀做好鋪墊。

故事中的老鼠是反常態的,并非一般的老鼠,不是因為他們上課不認真聽講,不僅僅因為他們無知者無畏,更是因為他們在利益沖突的環境中內心充滿了愛。這種愛不是簡單的關心和愛護,是無私的付出和敞開心扉的接納。貓也非平凡的貓,在他的內心深處也有一種叫做容易被感動的東西,他對環境、對老鼠是充滿好奇的。因為但凡一只正常的貓也沒有見過這樣的老鼠啊,將這種傳統顛覆。當三只小老鼠親切的稱呼貓一聲“大叔”、當三只小老鼠毫無保留的將自己的桃子送給貓時,一切的一切被徹底顛覆。這樣的故事表述是不符合常理的、是違背事物常態的,但這恰恰就是兒童文學的魅力。不要用旁人的口氣說圖畫書都是假的,要用專業的口吻表述,圖畫書講述的不正是人間最美的真情實感嗎?不正是人們最最渴望得到、最最或缺的嗎?

是三只老鼠改變了貓?還是貓改變了我們?是是圖畫書、是閱讀改變了大家?這些讓柔軟的心在困難面前變的堅強、這些讓冰冷的心在感動面前變的可以融化,這些讓一切變的那樣的有溫度,從而慢慢產生溫暖。我想這就是我們最想獲得的吧!

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/307819.html

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