禮儀課《乘公交》活動的開始，我先讓小朋友們說一說早上是如何來園的，小朋友們來園的方式不同。然后我讓幼兒猜一猜，老師早上是怎么來園上班的，孩子們有的說走路，有的說騎電動車，有的說是騎自行車，就是沒有說坐公交車的，因為孩子在生活中家長很少帶他們乘坐公交車。這時，我很有成就感的說：“哈哈，你都猜錯了，我是坐公交車來的。”我問孩子們：“你們想不想知道應該怎么乘坐公交車啊？”小朋友都點點頭，我們先從視頻開始讓小朋友們來了解公交車。最后小結這樣一個順序展開這次活動。

　　課后我又進行了反思，在活動方面沒有什么大問題，但是也有不足的方面，小朋友們參與活動的積極性很高，達到了我預料的目標，小朋友們在回答問題上很積極，回答的也很好，都表達出了自己的想法。在最后的活動上，應該讓幼兒學會帶有感恩之心，提醒幼兒在在下公交車時，下車別忘了對司機叔叔說謝謝。在常規方面，培養孩子在回答問題時不搶話，要注意傾聽他人講話。本節課無論是在課前還是課后，我都收獲很大。反思給自己的理論實踐方面積累了很多經驗，這是一個很好的學習過程，同時也感覺到了自己教學方面的不斷成長，為成為一名合格的幼兒教師打下基礎。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/325623.html

相關閱讀：語言活動《四季媽媽和四個娃娃》反思
大班語言：我喜歡我自己活動反思
大班的故事活動??《小紅傘》
《10以內的相鄰數（一）》教學反思
音樂課《黑森林里的故事》聽課反思