對生活中的數字趕興趣，了解數字與人們現實生活中的聯系，認識并且能正確書寫10 以內的數字。
活動要素：
認讀數字
辨別單雙數
對數，量 對應關系的理解
活動準備：
漫畫，數字胸卡，水果卡片“車票”等
活動過程：
一 開始部分
手指律動《數字歌》
1頭�！�2匹馬 3只小羊 找媽媽 4只ji 5只鴨 6只小鳥叫喳喳 7條魚 8只蝦 9條小蟲慢慢爬 10個數字真有趣 我們一起學習它
二 基本部分
（1）通過手指律動 引出活動主題 《有趣的數》
師：小朋友表演的可真棒 今天老師就帶你們一起去認識 有趣的數字寶寶
（2）請幼兒先說說在那里見過 有趣的數字寶寶
師：在正式認識他們之前 我想先請小朋友說說你都在那里見過他們呢？
生：鬧鐘 日歷 電話 尺子 汽車路牌 等……
（3）如果沒有了這些數字 我們的生活會什么樣子呢
師：生活中沒有了數字 我的生活一定很糟糕 你們說呢？
生：我們就不知道時間 不知道幾號 不知道多長不知道有幾歲不……
師：既然數字寶寶這樣重要 現在我們就快來認識他們吧
1象鉛筆細又長 2象鴨子水上漂
3象耳朵聽聲音 4象小旗迎風搖
5象秤鉤來賣菜 6象豆芽列嘴笑
7象鐮刀割青草 8象麻花擰一遭
9象飯勺來盛飯 10象鉛筆和ji蛋
認識三角形-中班數學教案
綜合活動??花和樹
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