活動開始部分把似龜似島的畫面展示出來，設置懸念，誘發了幼兒講述的積極性，引導幼兒有興趣的描述故事情節。他們很聰明，一下子就看出來這個像小島一樣的是一只烏龜。繼續讓幼兒看圖片，他們根據畫面的不同大膽地創編故事情境，而且每個小朋友創編的都不一樣，一個比一個的情節生動有趣。
活動最后部分，把打亂次序的圖片一一擺放出來，讓幼兒根據重組的圖片編一個新的故事，他們的積極性很高，能夠與同伴之間互動交流。
本次活動的氛圍非常濃郁，孩子們也很感興趣，能夠大膽地進行創編、講述。就是一開始的像小島一樣的烏龜太明顯了，他們一下子猜出來了，導致接下來的部分沒有太大的神秘感。但是孩子們在活動中積極性很高，能夠輕松地講述故事。
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