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嬰兒從哪里來

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園科學教案 來源: 記憶方法網

  活動目標

  1、讓幼兒初步了解自身從哪兒來,是如何長大的。

  2、激發幼兒探索自身奧妙的好奇心。

  3、教育幼兒尊敬、熱愛長輩的情感。

  活動準備

  1、ppt課件胎兒的發育過程

  2、幼兒每人一張作業卡,鉛筆若干。

  活動過程

  一、引出課題,激發興趣

  1、觀察圖片

  教師提問:你們想一想,這位阿姨遇到了什么高興的事?

  小嬰幼兒在出生以前住在什么地方?

  2、幼兒議論并按自身的意愿回答。

  二、觀察課件,了解嬰幼兒在母腹中的生活情況。

  1、教師:每個媽媽的肚子里都有一間小房子,這間小房子叫“子宮”,

  嬰幼兒出生以前就住在這間“子宮”房子里。

  2、出示胎兒在母腹中的解剖圖(按由小到大的順序擺放)。

  3、小嬰幼兒一天天的長大,他沒有牙齒,會吃東西嗎?不會吃東西怎么長大呢?

  (組織幼兒討論)

  4、教師小結:嬰幼兒在媽媽的肚子里還不會吃東西,可嬰幼兒的肚子上有一根長長的帶子,叫'臍帶',媽媽把營養www.qinzibuy.cn送給臍帶,臍帶再把營養送給嬰幼兒。嬰幼兒越長越大,“子宮”房子快裝不下嬰幼兒了,這時,會發生什么事情呢?

  (幼兒議論)每個媽媽的“子宮”房子都有一個通向外面的門和走廊,嬰幼兒把媽媽的肚子撐得很疼的時候,就走到醫院,在醫生的協助下嬰幼兒就沿著走廊出來了。

  三、看圖片,觀察嬰幼兒在媽媽體內長大的過程

  1、討論:嬰兒出生以后不會說話不會吃飯,大人要為嬰兒做哪些事情呢?

  我們應怎樣做來感謝他們呢?

  2、教師小結。

  四、幼兒做練習,鞏固加深印象。

  教師分發作業卡,幼兒標出順序號,以標明嬰兒在媽媽體內的生長變化。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/411326.html

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