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幼兒園中班數學《找相同》教學設計

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班數學教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:學習從許多物體中找出相同的物體,培養幼兒觀察、比較的能力。

  活動準備:小動物圖片,塑料水果,課件等。

  活動過程:

  出示實物,讓幼兒從中找出相同的物體一、師:小朋友看一下,現在老師手中有二朵花,那一朵是和老師這只手中的花是一樣的。請個別幼兒回答。

  二、出示大小皮球,杯子等實物,讓幼兒說出是什么名稱,然后把幼兒分成幾組,并找出和自己組相同的物體。

  三、玩游戲《看誰找得對》

  老師發給幼兒不同的實物,當老師舉起某一物品時,幼兒從自己的物品中找出和老師相同的物品并舉起來,看誰找得又快又準。

  四、找一找,說一說請幼兒在教室里自己找一找物品,并指出和它相同的物品,鼓勵幼兒大膽去找去說,對找得快又多的幼兒給予及時的表揚。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/809363.html

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