教學目標：

　　1、了解理發店各種常見的用具，知道他們的用途。

　　2、喜歡模仿理發師，體驗經常理發真好。

　　教學準備：

　　認知準備：去理發店理過發，在角色游戲中擺弄過理發用具，巧虎動畫片段

　　材料準備：玩具理發用具、部分實物理發用具、巧虎片段。

　　教學重點：

　　知道為別人美發、理發的人稱作理發師

　　教學難點：

　　了解理發用具的不同用途和使用方法

　　教學過程：

　　一、看看講講

　　1、觀看巧虎片段（理發店）

　　2、說說理發店是干什么的？專門為別人剪發和美發的人我們稱他是誰？

　　歸納：理發店里有理發師，理發師是為人們剪發和美發的人。

　　3、介紹理發工具

　　逐一出示玩具理發用具，請幼兒講講這些理發工具的名稱和用途

　　梳子——梳頭發；

　　剪刀——剪頭發；

　　剃刀——男孩剃頭；

　　刮刀——刮細發根、胡子、修眉毛等；

　　吹風機——吹干頭發，做頭發造型。

　　二、學做理發師

　　1、請個別幼兒扮演理發師，為需要理發的幼兒理發。

　　2、討論：理發師是否按照顧客的要求及性別，正確使用理發工具的。

　　三、延伸活動

　　游戲“理發店”

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