活動目標:
1.在講講議議中理解兒歌內容,并學念兒歌。
2.愿意與同伴共同玩耍,體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備:
自制ppt
活動過程:
一、回憶交流——說說我的好朋友
你有好朋友嗎?他是誰?
你和朋友在一起做過什么開心的事?
小結:和好朋友一起玩耍,一起吃好吃的東西,還能夠互相幫忙,真開心,有朋友真好。
二、兒歌欣賞——理解兒歌內容
過渡:我們都有好朋友,那么小鳥、小魚他們有好朋友嗎?
1.觀看課件,講講議議
提問:
小鳥和好朋友在一起做什么?小魚呢?
小朋友和好朋友在一起做什么?
鼓勵幼兒用動作來表演。
小結:小鳥、小魚、小朋友都有自己的好朋友,和朋友在一起真開心。
2.師完整的念兒歌兩遍,幼兒跟念。
三、圓圈游戲——學念兒歌
過渡:接下來,我們一起來做一個游戲吧!
1.介紹玩法
5-6個幼兒手拉手圍成圓圈,向前走一步,向后退一步,一起大聲念兒歌,說到最后一句時用動作表示友好,如握握手,抱一抱,親一親等。
2.幼兒游戲
根據實際情況,幼兒反復游戲。可以引導幼兒分弟弟妹妹念兒歌,并注意要邊游戲邊念兒歌。
小結:與朋友一起游戲真開心,回去也可以和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩這個游戲哦!
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/944957.html
相關閱讀:小班社會《能干的兔寶寶》
小班社會教案:我會自己穿脫套衫
小班社會教案:不擠不搶好朋友
幼兒園小班社會教案設計:我會自己穿鞋了
幼兒園小班社會教案:好朋友-