中國家庭教育學會理事閔樂夫認為,體育運動提供了一個經過努力取得勝利獲得快樂的全過程。即使失敗了,鼓勵孩子再來一次,對孩子的心理發展也有很大幫助。
天氣變暖,孩子們也開始從室內被解放出來,各種親子運動既能讓孩子抓住成長好時機,還能增進親子關系,提升情商。北京市科學健身專家講師團秘書長趙之心表示,運動對3~6歲兒童的身心發展都十分重要,運動時,孩子會不斷接受各種信息,并將這些信息傳入大腦,處理后再傳出來,指揮肢體去完成相應動作,這個過程對孩子的大腦發育起到了非常關鍵的作用。如果孩子得到的這類刺激總量不夠,孩子的能力發展就會受到很大限制,長大以后再去補充非常困難或者說是不可能的。
美國心理學家近日研究發現,能夠心存感激,經常說“謝謝”的孩子情商更高:機靈、熱情、堅定、細心而且更有活力。而且,這些孩子也更樂于幫助別人。
家長要讓孩子知道,分享內心的感恩之情,并將這種心情充分地表達出來,也是一種快樂。同時要注意的是,即使孩子收到了自己不喜歡的禮物,也要學會去感謝對方。因為孩子不該是為了禮物價值的大小而感謝他人,也不該為得到的多少而感激,而是應該感謝他人的心意和友善,以及花在自己身上的寶貴時間。
經常讓孩子回憶讓他們感激的人和事,是教育孩子感恩的最好方法之一。孩子在你的引導下,也許就不會自私地說只喜歡自己的新玩具和美味食品,而會想起幫助自己的小朋友和親人。但是,感恩并不只是說聲“謝謝”這么簡單,更要讓孩子懂得其內在的深意。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youjiao/612929.html
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