注意力是指孩子能將焦點或意志集中在某一件事物或游戲上，而不被外界刺激所干擾的能力。每個孩子注意力集中時間的長短不一，一般而言，會隨著年齡、發展情況及個別的差異而有所不同，年齡愈大，注意力持續的時間也會相對增加。多數學齡前的幼兒，對于有興趣的事物，大都能維持15—20分鐘的注意力。 UHs
　　注意力不集中的原因UHs

　　1、來自先天的影響：UHs

　　注意力容易分散。UHs

　　特別好動。UHs

　　反應能力低下。UHs

　　2、來自生理、后天環境或人為因素的影響：UHs

　　體質較差。UHs

　　生活環境嘈雜紛亂。UHs

　　父母對孩子期望過高的負面作用。UHs

　　與父母或老師溝通、交流不好。UHs

　　敏感與焦慮的習性。UHs

　　注意力無法集中的共同的特征UHs

　　l、喜歡打斷別人談話或搶答。UHs

　　2、無法記住所有的指示。UHs

　　3、語言或文字表達不完整。UHs

　　如何讓注意力集中UHs

　　l、環境方面：UHs

　　營造溫馨的家庭生活。UHs

　　給予安定、寧靜、無憂的學習環境。UHs

　　摒除書桌前干擾的事物。UHs

　　適宜的光線。UHs

　　經常播放一些柔和音樂。UHs

　　創造一些美麗的綠色（綠葉植物、盆景等。）UHs

　　2、父母應持有的態度：UHs

　　不要生硬地強迫孩子學習。UHs

　　避免以自己的主觀意志替孩子作決定。UHs

　　要經常站在孩子的立場上考慮問題。UHs

　　對孩子不必過度溺愛、過度嚴厲或經常哆叨。UHs

　　按孩子的能力，遵循循序漸進的原則教育孩子。UHs

　　隨時留意孩子的身體狀況。UHs

　　尋找孩子的興趣，依據孩子先天的學習風格給予啟發，因勢利導發展孩子的特長。UHs

　　注意力訓練UHs

　　l、數雨滴UHs

　　雨停了，可帶孩子到附近公園或小區庭院，帶個小水桶去盛葉片上緩緩滴落的雨滴。一滴又一滴，聚精會神地陪孩子慢慢地算一算總共接了多少滴。UHs

　　2、我是服務員UHs

　　讓孩子手捧托盤，上面放置一小杯裝有八分滿的水，要孩子走一段路，將小杯遞給媽媽。告訴他，要集中精神注視著水杯，不可以讓水滴落到托盤上。UHs

　　3、小小建筑師UHs

　　教導孩子用大小不同的積木建筑摩天大樓，堆放得越高時越得小心翼翼全神貫注，才能不讓它倒塌。不但可以訓練孩子注意力集中，更可給孩子空間概念，了解平地起高樓，地基一定要穩固（大塊積木要放在最下面）。UHs

　　4、聽我說UHs

　　訓練孩子仔細聽媽媽說一段話，（這段話的字數多少依孩子記憶及理解程度而定）例如：“今天早上九點鐘，媽媽和我兩個人到麥當勞，我們點了三樣東西吃：薯條、漢堡和可樂。”請孩子說出這一段話有多少人、事、物。UHs

　　時間：今天早九點鐘UHs

　　人物：媽媽和我兩個人UHs

　　地點：麥當勞UHs

　　事：點了三樣東西吃UHs

　　物：薯條、漢堡和可樂。UHs

　　5、尋找小熊奇奇UHs

　　聽媽媽說故事，請孩子在故事進行當中，如果媽媽提到“小熊奇奇”的名字，就舉起手說：“我在這里！”訓練孩子能夠集中注意力聽別人講話（故事或劇中人物由媽媽自定）。UHs
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本文來自：逍遙右腦記憶 /zhuyili/66249.html

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