篇一：他是我的好榜樣 林靜文

　　打開思緒的匣門，往事如流水般匆匆而過，無論是快樂或悲傷，總是如同過往煙云般，輕輕掠過我的回憶，但，在我心中，卻有著一個高大的身影，深深的印在我的腦海中……

　　在這充滿書香味的校園里，我，只不過是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草，成績，卻像一支神奇的魔棒，總是無情的控制著我的情緒，或喜，或悲。然而，悲傷女神似乎特別眷戀著我，總是帶給我淚水，淚水……我一個人，靜靜的坐在冰冷的臺階上，發呆，面對著不及格的成績苦笑著：難道這就是我的人生？

　　“給”，不知哪里傳來了聲音，我順著聲音抬頭看，是一位不認識的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前，似乎有人說過，吃冰淇淋的人總是充滿著期待與幸福。他說： “沒有什么不可以，只是，在幸福還沒有來臨之前，總是要坦然面對，世界不會因你而改變，所以，一定要笑看人生！”

　　“笑看人生”？我在心中默默念道。等我在抬起頭時，那位叔叔早以遠去，留下的只是他那樂觀向上的音容笑貌，只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽似火的夏天，為我帶來一縷清風。

　　他沒有什么豐功偉績，沒有什么感人事跡，但他卻是我精神的榜樣，以至于在以后面對著自己一次次遭遇和挫折時，我可以驕傲的抬起頭，揚起嘴角自信地笑著，說道：沒有什么不可以，一定要笑看人生，哪怕困難再大，我也有克服困難的勇氣！

　　每一件平凡的小事都值得人們去深情地歌唱，每一個平凡而又偉大的人都值得我們去深情地回憶。那位叔叔，我精神的榜樣，他的背影，永遠印在我的腦海中，成為我人生的航標。

篇二：他是我的好榜樣 黃文超

　　他是我的好榜樣！你看，他那孜孜不倦的學習態度，那出口成章的語言表達，那勇于拼搏的精神，都是我的好榜樣。他，有著一雙銳利的小眼睛，好像是一對清晰獵取知識寶藏的針孔探頭；他，還有一頭烏黑的頭發，仿佛要將那堆積如山的知識全盤覆蓋！我的這位朋友也許和大家的不大一樣，他是一個貪玩的家伙，也是一個酷愛學習的朋友，同時，他還是一個寬以待人的好伙伴。

　　他，便是我小學的同學——蔡焓煬。

　　人們都說，一位好的老師，可以改變一個人的一生！我看，一位知心的朋友，一位無時無刻關心著自己的朋友,六年級作文，他的言談舉止，他的行為習慣，應該也可以影響人一生吧？正所謂“近朱者赤，近墨者黑”。

　　每當上課的時候，他那雙炯炯有神的雙眼，總是“死一般”的盯著黑板和老師，還有那靈巧的耳朵，猶如向日葵跟著太陽轉似的，總是不停的聽著老師的講課！特別是他有一口流利的口才，簡直就是一位氣度非凡的大詩人。而他那在賽場上勇于拼搏，從不放棄的精神，誰能說這不難能可貴呢？這一切，難道不是值得我們學習，不是我們的好榜樣嗎？

　　俗話說：“人非圣賢，孰能無過？”所以，他也有犯錯的時候，但是每當他犯錯的時候，總是及時地改正，而不是像有些人，一錯再錯，一犯再犯，不思悔改，他勇于改正錯誤的精神，也是值得我學習的。

　　如今，我們已各奔東西，但是，他留給我的寶貴財富，是無法撼動的。盡管他貪玩，他還不是一個“完人”，但誰能說，他不是我的好榜樣呢？

篇三：她是我的好榜樣 蔡蕓暉

　　她微微一笑，眉毛和眼睛一齊彎了起來，變得細細的，有股淡淡的的日本女子的味道。 ——題記

　　她笑了，帶著笑臉陪著我走過了六年。

　　我笑了，我終于明白笑最偉大的力量。

　　六年前的秋天，我跨進了小學的校門。過早來臨的秋意，攜著秋風鞭撻著大地，處處散發著莫名的寒意。望著陌生的一切，我惶恐不安，跨進教室的腳，卻又縮了回來，小小的身影倚在門邊。我不斷地回想起幼兒園時一切美好的事情，頭耷拉著，不安地揪著辮子。不知過了多久，忽然，耳畔響起了一個溫柔的聲音：“小朋友，你怎么不進來？”我一慌，把頭埋得更深了，吱吱唔唔地說不出話來。她緩緩地蹲下身來，伸出纖長的手輕輕撫了撫我的辮子，“多漂亮的辮子呀！”我一驚，抬起頭，我呆住了。她身著一件深藍撒著小碎花的上衣，寬寬的褲腿很是可愛，還有和我一樣的兩條結實的小辮子自然地搭在肩膀上，簡約而浪漫。特別是那一臉陽光般的笑容，深深吸引了我。那笑簡直就像冬日里的太陽，暖暖的，一直照到人的心窩里，讓人不覺也想笑，以擺脫冬日的陣陣寒意。我的心在她的笑容中釋然了。她輕輕拍了拍我的腦袋，拉起我的手向教室里走去。她一直笑著。

　　六年了，她一直笑著。我臥病在床，她來看望我，“要堅強呦！”她笑著；我失敗受挫，她來鼓勵我，“別怕，下次再努力！”她笑著；我走向考場前，她來祝福我，“加油，相信你能行！”她笑著……她笑了，我也笑了！

　　秋日過了，雁去了，葉落了，花謝了。但我沒有忘記她。如今，我也學會笑了；如今，我也學會笑對人生了；如今，我更深切地明白了她的笑：給自己帶來快樂，為他人送去祝福！

　　她笑了，笑容永遠陪伴著我，她教會我笑。

　　我笑了，原來笑并不難。笑吧，朋友。

篇四：他是我的好榜樣 蔡綿綿

　　每個人，在生活中總有一個值得你去尋找的目標，你的學習楷模，這個楷模來源于周圍的人、物或事。有了自信，在榜樣的帶領下，你便會改變許多。也許你自己并沒有發現這樣的改變，但它卻在你的心里無形地生根、發芽了。

　　我記得，在幾天前，我曾經看過一篇文章，文章中的主人公得到他人的幫助，可是那人卻不求回報，只希望他在別人有困難時，能盡自己的力量給予他人幫助。主人公聽了這句話，他也幫助了許多人，可是都不求回報，只是希望對方能在別人需要時出現，并且幫助他。這樣，不知傳了多久。在五年后的一天，有一次村里鬧水災，主人公被困在水里，有一個人不顧自己的生命危險，救了他，而當主人公想向他致謝時，那人卻說：“我不要你的感謝，我只希望你在別人有困難時……”這是一句多么熟悉的話��！五年前，有一個人也對他說過這句話。頓時，主人公流下了眼淚。

　　人與人的溝通是無聲無息的，你所做的每一件事，都是一次心靈的抉擇。當你選擇之后，做的事是好的，有益的，那么，你將得到一顆“珍珠”，你的心則是一條串起“珍珠”的線。這條線，這串“珍珠”，是永無盡頭的，一直伴隨著你到老，到死去。如果世上真的有另一個世界，那么，這串“項鏈”將永無消失之日。它伴隨著你一生。

　　故事里的人，便是我的榜樣，他，讓我學會去幫助任何需要幫助的人，讓我學會不求回報，就是最好的回報，讓我學會這是一種無私的，至高無上的品德和行為，讓我學會……

　　有時榜樣是你心中的一盞明燈，有時你并不在乎它，有時你甚至還厭惡它，但是，榜樣往往是你面前的一個新出發點。

篇五：她是我們的好榜樣 吳宇軒

　　自古到今，榜樣的意思可以有很多種意思如：我們可以將他為學習的目標，當做做人的標準。但幾乎如果能讓我們當作榜樣的大多男同胞，女同胞卻很少……

　　在2005年的冬天，當2006年的春天正要來臨時。一個女生在車禍中喪失生命。司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這位正處在青春時期的女生，這么早就離我們而去，但她卻將自己身上的一部分——眼角膜獻給那些需要的人。這樣的死，難道還不夠重嗎？

　　多么善良，多么美麗的少女離我們而去了，但她將會死而無憾。

　　剛聽到這個消息的我，一股暖流在這冬天流進我的身體，我的熱血在沸騰，我的心有一種沖動，也有了一種動力。這樣的人不禁讓我尊重。她幫助了一個和她毫無關系的人，這不是偉大的嗎？她雖然沒有毛澤東主席的開創新中國，也沒有鄧稼先研制兩彈的功勛，但她將會是我心中的英雄。

　　每當在校外見同學們吃著雞腿，今天我請你，明天你請我，但你們為什么在校內捐款時，不表現出來呢？一個個躲躲縮縮，大聲叫著：“沒錢，沒錢……”你們是應該學學這位少女。

　　她走了，但她的形象在我們腦�；厥幹�；她走了，我們有什么辦法呢？只能祝她在天國走好；她走了，留下一個讓我們深思的問題；她走了……

　　現在我想起了那一首歌：“如果世上人人都有一份愛，世界將會變得更加美好。”是��！我們應該獻出自己那博大的愛回報幫助過我們的人。“我不求回報，你要給我一個承諾，盡你的所能，幫助更多的人。”

篇六：他是我的好榜樣 薛小霞

　　他，相貌平平，其貌不揚；他，成績優秀，名列前茅；他，熱愛勞動，心靈手巧……他是我曾經的鄰居，也是我永遠的榜樣。

　　他是一個殘疾人，他的母親林阿姨告訴我：“他從小就是個命運坎坷的人，小時侯生了一場大病，就落下腿疾的后遺癥。”這個我認為平常得到處可見的事誰沒見過，可和他成為鄰居的幾年里，我才真正體會到什么是身殘志堅。

　　有一次，我姨媽從永春給我們捎來了幾箱蘆柑，我可高興了，可興奮之余也不禁犯愁了，爸媽不在家，我家又在5樓，我該怎么把那些笨重的蘆柑抬上來呢？正當我愁眉苦臉之跡，鄰居的他看見了，邊過來問，我只好如實說了，我也不指望他—— 一個走路都不穩的人來幫我。說實話，那時我對他有的也只有對殘疾人的同情罷了。誰知，他竟然說要幫我抬蘆柑，我笑了，他馬上讀懂了我的意思，看了看自己的腿，堅定的說：“我能行的！”然后跛著腿跑下樓去了。我被他的勇氣打動了，連忙上前幫他一起抬。他掛著汗珠的臉露出了燦爛的笑容。我們一路抬著往上走，到了三樓，我們已累得氣喘吁吁，他突然說；“我們唱歌吧！”“唱歌？”我瞪大了眼睛，對他奇怪的想法感到不解，他再一次笑了，我才發現得了腿疾的他還是如此樂觀，不像一些殘疾人那樣哀聲嘆氣的。“對，唱歌，這樣就不會累了。來吧！”我將信將疑地和他一起唱著歌兒，抬著蘆柑上了樓。還真奇怪，這樣唱唱走走，一會兒的時間蘆柑便全搬到了我家。我正要拿幾個蘆柑謝謝他，轉身便不見他的影子了，可樓道里似乎還回蕩著我們剛才的二重唱……

　　說身殘志堅，他沒有教育家海輪·凱勒、音樂巨人貝多芬的偉大，可他卻是我永遠的榜樣。

篇七：她是我的好榜樣 黃得雨

　　蟬的鳴叫在夏日的驕陽中逐漸微弱，干枯的荷葉，已映襯不出荷花的嫵媚。剛剛明明就已經滴落的汗水，卻在一剎那蒸發了。

　　“我們出去吃吧！”，母親說：“你奶奶大老遠來一趟。”

　　“你騎自行車，我用摩托車載你奶奶。”母親又發話了。父親出差在外，家里的交通工具就只剩一輛摩托車和一輛自行車。這么熱的天，我的心里縱然有千般不愿意，但是……

　　“快點吧，早點吃飯，好讓你奶奶中午能休息會。”母親催促道。

　　“做出租車不行嗎？”我做最后的央求。

　　“不行。”簡單的語言中卻有著一種不可抗拒的力量。我也知道，這樣的天氣，這樣的時間，稀少的出租車怎么能開到我家這“偏僻”的地方？

　　費力地騎著車，心中卻燃燒著一種無明火。

　　吃飯時，我一言未發。

　　飯后，平時一直教導我要負責任的母親，她的頭盔卻放在了摩托車的座位上。我想都沒想，認定了是母親為了省事隨手放下的，認定了這是母親的不負責任。

　　“這就是你以前教導我要做的事嗎？”我指著頭盔冷冷地說，母親卻沒有應答我。我拉出自行車，重重地往車上一坐，一股熱流從坐墊傳導到我的全身。我不禁跳了起來——舒適的坐墊在太陽的烘烤下已成了炙熱的刑具！

　　我頓悟了母親的用心——她用頭盔為奶奶捍衛了一片陰涼！

　　跟在母親后面，她流淌的汗水卻分明編織成了一張笑臉！

　　原來媽媽，一直就是我應該學習的榜樣。

　　我隱約又聽見那個遠親，那位老人，在他臨終前，交代的卻是“天冷了，多加衣服”……

　　在路上，我打算著，到家的時候，為媽媽和奶奶沏上一杯涼茶。

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