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第四課全民共同富裕(復習教案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網
第四課全民共同富裕(復習教案)
一、復習目標
1.了解我國的基本經濟制度、分配制度、 并掌握這兩種制度的內在關系。知道基本經濟制度、分配制度在我國現階段所起的作用。
2.知道社會主義的根本任務、根本目的。正確理解共同富裕是一個過程,為實現共同富裕的奮斗目標做貢獻。
二、學生自主學習內容:
(一)梳理知識結構:

(二)本課中考要點:
1.現階段,我國存在哪些經濟成分(形式)?它們是如何分類的?課本44-45
2.公有制經濟和非公有制經濟的地位和作用怎樣?課本45如何對待這兩種經濟制度?課本47
3.我國的基本經濟制度怎樣?為什么要堅持基本經濟制度不動搖?課本47
4.判斷各方面工作是非得失的標準是什么?課本48
5.實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度有什么意義?課本50-51
6.堅持我國的基本經濟制度和分配制度有什么意義?課本50-51
(5、6小題)參考答案:
⑴有利于發揮收入分配的激勵作用,極大地調動人們的積極性和創造性。
⑵有利于吸引人才、留住人才,充分發揮人才作用,促進國家發展。
⑶有利于鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來,然后先富帶動后富,最終走上共同富裕。
⑷這極大地激發了人們干事業的積極性,也給我們每個人提供了眾多的創業機會和掙錢門路。
⑸這有利于在全社會形成了“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面,使一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,使一切創造社會財富的源泉充分涌流。
7.國家為促進全民共同富裕采取了哪些政策措施?(怎樣實現共同富裕?)
⑴確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。
⑵堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。
⑶我國 法律保護一切合法勞動收入和合法的非勞動收入,調節過高收入,打擊和取締非法收入。
⑷我國進一步完善和發展了各種社會 保障制度。
三鞏固訓練:
1.今年是西藏和平 解放60周年,60年來,在黨和政府的領導下,西藏民主政治建設成果豐碩,社會生產力快速發展,人民生活水平顯著提高。分析其原因,不正確的是( )
A.實行了民族區域自治制度
B.有一個較為穩定的政治局 面
C.堅持了改革開放這一立國之本
D.堅持了民族平等、團結和共同繁榮的原則。
2.我國“十二五”規劃綱要提出,堅持和完善基本經濟制度,營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護的體制環境。為此,在經濟 生活領域必須( )
①堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
②實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
③確立以勞動、資金、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則
④鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展。
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
3.國務院總理溫家寶在政府工作報告中指出,要盡快扭轉收入分配差距擴大的趨,努力使廣大人民群眾更多分享改革發展的成果。要實 現這一目標( )
①依靠科技創造財富②堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
③健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度
④鼓勵人們采用一切手段創造財富,并且做到富爾思源,勤儉節約
4.下列能夠體現“人人愛才,取之有法”的有 ( )
A.某廠家嚴格按照國家規定在食品中加入防腐劑B.某商家出售發霉大米和過期食品
C.某醫護人員收受病人禮品禮金D.某超市借日本核輻射的影響而 哄抬鹽價
5.下列關于我國當前各種經濟成分的敘述,不正確的是( )
A.集體經濟直接體現共同富裕的原則
B.公有制經濟在我國經濟中占主體地位
C.非公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎
D.國有經濟是引導、推動經濟和社會發展的主導力 量
6.在我國的經濟舞臺上,活躍著多種所有制經濟,其中唱主角的是( )
A.公有制經濟B.外資經濟C.個體經濟D.私營經濟
7.閱讀材料,回答問題:
材料一:國家統計局發布《201 0年國民經濟和社會發展統計公報》顯示:十一五期間GDP年均增長11、2%,2010年GDP達到397983億元,超過日本,成為全球第二大經濟體。
材料二:十二五規劃為提高百姓收入,提出連個提高的目標,即“努力提高勞動者報酬在初次分配中的比重;提高居民收入在國民收入分配中的比重。”
⑴十一五期間GDP數據說明我國經濟呈現出怎樣的發展趨勢?

⑵十二五規劃提出“兩個提高?的目的是什么?現階段我國實行怎 樣的分配制度?
⑶為實現“兩個提高”的目標,在收入分配過程中應注意哪些問題?

本文來自:逍遙右腦記憶 /chusan/78378.html

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