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高擎民族精神的火炬

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網

高擎民族精神的火炬

一、學習目標
1.情感、態度、價值觀:以自己的實際行動弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設。
2、能力:理解新的歷史時期弘揚和培育民族精神的偉大意義,提高對不同文化的分析鑒別能力。
3、知識:學會弘揚和培育民族精神的途徑和方法
二、學習重難點
在當前社會主義文化建設和社會主義精神文明建設中,我們應怎樣弘揚和培育民族精神,青年學生在實際行動中弘揚和培育民族精神
【課前預習案】
請你依據導學提綱自主預習本課知識,完成學案自學問題,并在課本上做好標記。對內容較多的問題可簡答在學案上或只標注在課本上。自己不能解決的問題標記出來,留待小組交流時完成。
1、我國的社會主義現代化建設包括 ------ 、------- 、-------、--------- 四個方面,文化建設是社會主義現代化建設的重要內容。 是我國社會主義文化建設極其重要的任務。
2、大力弘揚和培育民族精神,才能更好的發展我國的 ,促進社會主義 建設。
3、弘揚和培育民族精神,要以 -------- 、--------- 、-------- 和“ ----------”
重要思想為指導。
4、民族精神教育的主要內容包括 -----------------------------教育。

【課內探究案】
合作交流
1、閱讀課本P105,議一議:哪些是“精華”,哪些是“糟粕”?
2、閱讀課本P106和圖片,討論在中國舉辦“法國文化節”說明了什么?
3、我們應怎樣弘揚和培育民族精神?(在課本上標劃出答案并把問題寫在對應處)

【課堂檢測】:
1、中國與美國首次聯合舉辦的“中國文化節”于當地時間2005年10月1日晚在美國首都華盛頓肯尼迪藝術中心開幕。這是美國歷史上規模最大的中國文化展示。這一活動
①有利于提高我國的對外開放水平 ②有利于促進中國特色社會主義文化的發展 ③有利于促進世界不同文明之間的對話與溝通 ④有利于我們吸收西方的一切文化成果
A②③④ B①②③ C①②④ D①②③④
2、溫家寶總理指出,發展文化事業,豐富人民群眾的精神文化生活是建設和諧社會的重要任務。對文化建設與和諧社會關系的認識正確的是
①文化建設是建設和諧社會的重要內容之一 ②文化建設能為和諧社會建設提供精神動力 ③文化建設能為和諧社會建設提供智力支持 ④只要物質文化和政治文明搞好了,就可以建設好和諧社會,文化建設并不重要
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
3、、材料一:劉翔,12秒91,他實現了一次偉大的跨越……因為中國有劉翔,亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,代表著一個正在加速的民族。他身披國旗,一躍站在世界面前。

材料二:袁隆平,他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識……一介農夫,撒播智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓。
(1)是什么激勵他們成功?請說出其內涵。
(2)請你談談對民族精神巨大作用的理解。
(3)從劉翔、袁隆平的身上我們可以學習到哪些東西?
【課后拓展案】

2005年11月11日,在北京奧運會倒計時1000天活動中,發布了5個擬人化娃娃形象組成的北京奧運會吉祥物“福娃”,傳遞著“北京歡迎你”的心聲。請你結合本節課的知識,談一下你對“福娃”的理解。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chusan/71968.html

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