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第二節 非洲

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 七年級 來源: 記憶方法網
第二節 非洲
[目的]
1、了解非洲的地形特征,海陸輪廓特征及特有的地形區的分布
2、了解非洲的地理位置及主要人種的分布,通過對氣候資料、地圖的分析,學會看各種氣候圖,判讀自然植被的垂直分布
3、理解非洲氣候與農業生產的關系,學會用對比分析的方法了解尼羅河與剛果河的水文特征
4、了解非洲富饒的物產,知道人口、經濟與發展的問題
[重難點]
1、重點:非洲的地形特征及主要地形的分布
2、難點:非洲的氣候特征、尼羅河的水文特征
[教具準備]
非洲地形圖、非洲氣候資料圖
[教學課時]3課時
[教學過程]
(導入新課)展示金字塔圖片,設問:你知道這是什么國家的建筑嗎?它是位于哪個大洲的國家呢?
一、地理位置和國家
1、簡介“非洲”洲名的由來,讓學生對非洲的氣候有一個整體的印象
2、按如下步驟,引導學生分析非洲的地理位置特征:
(1)非洲境內有哪幾條特殊緯線穿過?這說明了非洲的緯度位置有什么特征?
(2)找出西經20,從東西半球判斷非洲所處的經度位置
(3)非洲周圍瀕臨著哪些大洲和大洋
3、學生對照地圖,從海陸位置和經緯度位置述說非洲的地理位置特征。
4、引導學生在地圖上找出蘇伊士運河和直布羅陀海峽的位置,突出其地理意義
5、引導學生閱讀P15圖1-16,得出非洲國家的特點:國家眾多。并引導學生觀察非洲各國的國界線特征:比較規則平直。引入非洲殖民歷史的學習。
6、引導學生在地圖上找出二戰前獨立的三個國家。
二、地形特征
1、復習提問:分析一個地區的地形特征,應從哪幾個方面來分析?
2、學生按照學習思路,從海拔、地勢、主要地形類型及分布等方面,結合地圖來分析非洲的地形特征。
3、引導學生在“非洲地形圖”上找出非洲的主要地形區:埃塞俄比亞高原,撒哈拉沙漠、剛果盆地、東非大裂谷的位置。
4、學生自讀P18材料,了解東非大烈谷、撒哈拉沙漠的有關概況。
5、學生觀察“非洲地形圖”,提問:與歐洲相比,非洲的海岸線有什么突出特點?(比較平直)
6、引導學生找出非洲最大的島嶼、半島、海峽、海灣、好望角的位置
7、學生口答P17活動3、4、5題,本節知識一個小結
[小結]
[作業布置]
見填充圖冊
[板書設計]
第二節 非洲
一、地理位置和國家
1、地理位置
(1)經緯度位置:東半球、跨南北半球,大部分位于熱帶
(2)海陸位置:西臨大西洋,東臨太平洋,北隔地中海和直不羅陀海峽與歐洲為鄰,東北隔蘇伊士運河和紅海與亞洲為臨
2、國家眾多的大洲
二、地形特征
1、平均海拔高
2、地形以高原為主“高原大陸”
3、地勢東南高,西北低
4、海岸線平直,少島嶼,半島

第 二 課 時
(復習提問)非洲的地理位置如何?地形有什么特征?
(過渡)非洲的地理位置對非洲的氣候有著深遠的影響
三、非洲的氣候
由非洲的全名,讓學生整體感知非洲的氣候:炎熱
1指導學生學習,如何通過氣候分辨圖,來把握該地的氣候特征(結合P19-20材料說明)
2 指導學生閱讀P19圖1-22,設問:非洲1月氣溫大部分在多少度以上?最低氣溫出現在哪里?7月大部分氣溫在多少度以上?最高氣溫出現在哪里?由此說明了非洲氣候有什么特征?
3學生讀圖1-24,提問:非洲年降水量最少的地方在哪里?大約是多少?年降水量最多地方在哪里?大約是多少由此說明非洲的降水有什么特征?
4讀圖1-25,提問:從整體上看,非洲的氣候以哪兩種氣候類型為主?非洲最北和最南部分布的氣候類型是什么?剛果盆地是什么氣候類型?熱帶雨林氣候的南北兩側是什么氣候類型?南北回歸線穿過的氣候類型是什么?由此說明,非洲氣候類型的分布有什么特點?
(過渡)非洲的氣候除受緯度因素,海陸分布的影響外,還受地形的影響顯著
學生討論完成P21活動2題理解地形對非洲氣候的影響
四、非洲的河流
A.引導學生在非洲圖上找出非洲的主要河流尼羅河、剛果河的位置,并指導學生觀察其流向和注入的海洋
B.設問:兩條河流相比,誰的支流多,流量大?為什么?(聯系兩條河流流經的氣候、地形等因素討論)
C.學生思考回答P21活動3題
[小結]學生小結,教師點撥
[作業布置]
見填充圖冊
[板書設計]
三、非洲的氣候
1、普遍暖熱,“熱帶大陸”
2、降水分布不平衡,干旱區面積最廣
3、以熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候為主
4、以赤道為中心,氣候南北對稱分布
四、非洲的河流
河流名流向注入海洋水量水位變化流經氣候水力
尼羅河自南向北地中海大大熱帶雨林豐富
剛果河自東向西大西洋小小熱帶草原豐富


第 三 課 時
(復習導入)非洲的氣候有什么特征?
(過渡)非洲在二戰前,大部分地區都是歐洲國家的殖民地,你知道這些歐洲殖民者為什么要強占和瓜分非洲嗎?就是因為非洲大陸是一塊富饒的大陸。
五、豐饒的資源
1、學生閱讀P21文字,思考:非洲有哪幾類自然資源?有哪些典型的?
2、學生自讀P22閱讀材料,并結合地圖冊了解非洲眾多的動物資源
3、對于礦產資源的講述,先引導學生閱讀P22礦產資源分布圖,了解非洲礦產資源的種類,而后出示一組連線題,熟悉其分布地區
黃金 摩洛哥
金剛石 利比利亞
絡鐵礦 剛果共和國
磷酸鹽 南非
(過渡)豐饒的資源為非洲經濟的發展提供了有力的資源條件,但從非洲整體的經濟來看,仍然是世界上經濟落后的大洲
六、亟待發展的經濟
1、學生結合教材,討論:導致非洲經濟落后的原因有哪些?如果你是非洲某國的領導人,你將怎樣發展本國的經濟?
2、教師結合教參上的有關資料,重點分析人口對非洲經濟發展的制約
舉例:20世紀90年代初,非洲東部出現大旱災,每天有幾百人死于饑餓,饑餓的災民烤老鼠果腹,甚至肯樹皮,全身的關節腫的厲害。災民們披著破布片,全身赤裸,一個個象能夠移動的骨架
3、引導學生閱讀圖1-30,了解自然增長率最高和最低的大洲
[小結]
[作業布置]見基訓
[板書設計]
五、豐饒的資源
1、礦產資源:黃金、金剛石、烙鐵礦、磷算鹽
2、動物資源
3、植物資源:熱帶經濟作物多;森林資源;草場資源
4、水力資源
六、亟待發展的經濟
1、非洲經濟落后的原因
(1)人口多,自然增長率高
(2)長期的殖民統治
(3)出口商品單一,以原料或半成品為主
2、發展經濟的措施:
(1)控制人口數量,提高人口素質
(2)大力發展科學技術,提高農牧業發展水平

本文來自:逍遙右腦記憶 /chuyi/77741.html

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