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【推薦】語文閱讀答題套路

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中閱讀指導 來源: 記憶方法網
語文閱讀答題套路 一、修辭格與體會文章表達。 1 、讀出佳句在文章中的位置及地位。 2 、公式: ① 比喻: 采用了比喻的修辭手法,地描寫了 ,表現了作者對 的感情,形象生動 。 語文閱讀答題套路
一、修辭格與體會文章表達。
1
、讀出佳句在文章中的位置及地位。
2
、公式:

比喻:……
采用了比喻的修辭手法,地描寫了……
,表現了作者對……
的感情,形象生動
。②
擬人:……
采用了擬人的修辭手法,將……
賦與人的情感與性格來寫,表現了作者對……
的感情,十分形象,生動(或栩栩如生,逼真)。 ③
夸張:……
采用了夸張的修辭手法,描寫了……
,表達了作者……
的情感,聯想奇特,富于形象感。 ④
反問:……
采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……
的感情表達出來,語氣更強烈,表達的思想也更強烈。 ⑤
排比:……
采用了排比的修辭手法,描寫了……
的情景,集中地表達了作者……
的感情,節奏明快,增強了語言的氣勢。 ⑥
對偶:……
采用了對偶的修辭手法,描寫了……
,抒發了作者對……
的感情,節奏明快,富于音樂美。

二、插敘的作用。
1
、讀出插敘的語段的位置及和全文的聯系。
2
、公式: ……
采用了插敘的寫法,既對文章……
的內容加以補充,又突出了文章的……
的主題(或豐富了主人公……
的性格)。

三、歸納文章的中心。
公式: ①
寫人為主:記敘了……
贊揚了……
表達了…… ②
記事為主:記敘了……
(批評了)歌頌了……
表現了…… ③
寫景狀物:采用了……
手法,借助……
描寫,贊揚了……
抒發了…… ④
游記:描寫了……
表達了……
感情 ⑤
議論文:文章論述了……
闡明了……

四、記敘的要素的作用。
公式: ①
時間:以……
的時間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。 ②
地點:以……
的轉換為序來寫,為人物提供活動環境。 ③
事件:以……
的事件來寫,突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。 ④
人物:以……
的活動來寫,推進故事情節向前發展。

五、描寫手法的作用。
1
、讀出描寫手法在語段中的位置及目的。
2
、明確描寫類型及相關知識: ①
外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征 ②
語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內心世界 ③
動作(細節)描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 ④
心理(神態)描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌,尤其是復雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界
3
、公式:
外貌:描寫了……
的樣子,表現了……
語言:……
的語言,生動、傳神地展示了……
內心,表現了……
動作:用運……
的詞語,生動、準確地刻畫了……
心理:……
等詞語寫出了……
,表現了……


六、環境描寫的作用。
1
、找出文段開頭或中間及末尾的環境描寫語句。
2
、公式: ①……
的景物描寫,寫出了……
的景色(或環境),烘托了人物……
的性格和品質。 ②……
的景物描寫,結合人物心理活動,表現人物……
的性格和精神。
3……
的景物描寫,反映了……
的情景,為全文定下了……
的感情基調。

七、論證方法 的作用。
1
、在文段中找出相關的論證方法。
2
、明確知識: ①
例證法主要是增強說服力,通過一兩個典型事例,可以使闡述的道理令人信服。 ②
引證法的主要作用是充實內容,增強說服的權威性,極具力度和信度。 ③
正反對比論證法的主要作用是使論證更為深刻。 ④
比喻論證法的主要作用是深入淺出,通俗易懂,使論證更為具體生動形象。
3
、公式:
例證法:采用了舉例的方法,以……
來說明……
的觀點,列舉詳實,說服力強。
引證法:采用了引證法,以……
的名言來說理,增強說服的權威性,極具力度和信度。
正反對比論證法:采用了正反對比論證法,以……
來論述,深刻。
比喻論證法:采用了比喻論證法,以……
的比喻形象地闡明了……

八、仿寫句子。
公式: 1
、數清例句的字數。 ②
弄清例句所采用的修辭手法(沒有修辭手法的除外)。 ③
讀懂例句與所要仿寫的句子在概念和現象上的聯系。

十、讀圖題。
公式: ①
分析畫面構成要素?辞迳现邢禄蜃笾杏腋饔惺裁矗嬅娴闹黝}詞或標題是什么,畫面中的人物語言有什么。 ②
給漫畫寫題目的公式:題目+
內容+
啟發。 ③
結合畫面含義,說自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見,要分要點來寫(寫成1
、2
、3
) ④
給畫面定標題,要不能離開畫面含義或寓意。 ⑤
說畫面的寓意,也就是看到A
聯想到B
,A
、B
具有共性。

本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/364394.html

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