①
父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。
②
八之久，我沒有在院子里看蓮花了——
但故鄉的園院里，卻有許多;
不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。
③
九前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說，“
我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。”
④
半夜，聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。【《荷葉母親》閱讀練習及答案】
《荷葉母親》閱讀練習及答案
。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏(hándàn)
的，今晨都開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
⑤
仍是不適意!——
徘徊了一會子，窗外雷聲大作，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右傾斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
⑥
對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——
一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側下來，正覆蓋在紅蓮上面……
我不由的心緒散盡了!
⑦
雨勢并不減退，紅蓮都不動搖了�！尽逗扇~母親》閱讀練習及答案】文章
《荷葉母親》閱讀練習及答案
出自
雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了一些流轉無力的水珠。
⑧
我心中深深的受了感動——
⑨
母親啊!
你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
閱讀題：
1.
文中第二、三兩段從記敘的順序來看是 ，其作用是。(3
分)
2.
說說第四段開頭關于天氣的描寫的語句在文中有何作用?(2
分)
3.
第四段中的“
菡萏”
是荷花的別稱，此處的含義是 。(2
分)
4.
為什么“
我不敢下階去”?(1
分)
5.
怎樣理解“
心中的雨點”?(2
分)
6.
最后一段在表達方式上看是 和 ，其作用是 。(3
分)
參考答案：
1.
文中第二、三兩段從記敘的順序來看是插敘 ，其作用是說明“
我家”
與荷花有很深感情，大家喜愛荷花，為后文寫惦記雨中荷花埋下伏筆(
鋪墊)
。
2.(2
分)
為寫大雨埋下伏筆，烘托心情，渲染氣氛。
3.
此處的含義是 含苞欲放�！尽逗扇~母親》閱讀練習及答案 】4.(1
分)
我十分掛念雨中的紅蓮，怕它被那密密的雨點打壞。
5.(2
分)
指讓自己煩惱、痛苦、失意等等的思緒。
6.
最后一段在表達方式上看是 議論 和 抒情 ，其作用是表達了對自己無微不至關懷，愛護對母親的贊美之情，點明、深化中心。(3
分)
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