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《人類的第一次環球航行》課文分析及閱讀問答

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中課內閱讀 來源: 記憶方法網
人類的第一次環球航行 球 形地球的發現和證實 【課文分析】 人類對地球有種種不同的認識:地平 地方 地圓,各學派進行了激烈的爭論。 15 世紀初,葡萄牙人勝利進行西非航行 麥哲 人類的第一次環球航行
——“
球”
形地球的發現和證實
【課文分析】
  人類對地球有種種不同的認識:地平——
地方——
地圓,各學派進行了激烈的爭論。15
世紀初,葡萄牙人勝利進行西非航行——
麥哲倫第一次環球遠航,證明了地球是球形的。
  歷史上,出現了許多航海探險家。在波濤洶涌的大海上,他們勇敢無畏地面對一切,他們的海上探險行動,也許改變了整個世界!中國明朝航海家鄭和從1405
到1433
的幾十里,先后七次下西洋,比哥倫布航海探險早了87
,他所到之處帶去了中國人的友誼與文明,被后人稱為世界航海第一人。西班牙著名航海家克里斯托弗·
哥倫布是地理大發現的先驅者,他在1492
到1502
間四次橫渡大西洋,發現了美洲大陸,他也因此成為名垂青史的航海家。葡萄牙航海家達·
伽馬是開拓了從歐洲繞過好望角通往印度的地理大發現家,他實現了從西歐經海路抵達印度這一創舉而馳名世界,并被永遠載入史冊。世界航海家費爾南多·
麥哲倫,葡萄牙人,他率船隊歷經千辛萬苦完成了第一次環球航行,從而最終證明了大地球形說。英國航海探險家詹姆斯·
庫克進行了3
次探險航行,他在太平洋和南極洲的偉大的航行為世界科學發展作出了巨大的貢獻,同時也是第一位繪制澳大利亞東海岸海圖的人。這些航海家為人類歷史作出了杰出貢獻,名垂青史,其中麥哲倫船隊完成的第一次環球航行,以確鑿的事實證明了地球是圓形的。這在人類歷史上,永遠是不可磨滅的偉大功勛。
  本文可以分為三個部分:
  第一部分(第1-5段),寫遠古的錯誤認識與對此的懷疑——
質疑。
  第二部分(第6-7段),提出“
地圓學說”——
發現。
  第三部分(第8
-14
段),第一次環球航行證明“
地圓學說”——
證實。
  第一層(第8-9段),寫麥哲倫第一次航行開始。
  第二層(第10-11
段),回顧麥哲倫制定環球遠航計劃的過程。
  第三層(第12段),寫麥哲倫航海的艱難經歷。
  第四層(第13-14
段),寫環球航行的重大意義。
  本文圍繞“
地球是什么形狀的”
展開,敘述了麥哲倫首次環球航行的壯舉,使人們不僅了解了“
地球是球形”
的科學結論,而且體會到探險家獻身科學的偉大精神。
【思維訓練】
1,本文的副標題有什么作用?
( 本文的副標題是對正標題的必要補充,他讓讀者更清楚文章的主要內容以及寫作目的:球形地球的發現和證實。本文的副標題說明了文章在介紹人類首次環球航行的過程中,對地球作了實證考察,讓人類第一次科學地認識了地球,知道了它的形狀。
。
2,“
球”
形地球的發現和證實有幾個階段?
( 要點提示:古代傳說:蓋天說、盾牌——
人們發現大地在大范圍內不可能是平直的。
  古希臘哲學家的各種學說。亞里士多德用事實進行論證,成為地球概念的真正奠基者。
  15
世紀初,葡萄牙人進行西非航行。麥哲倫第一次環球遠航,證明了地球是球形的。
 )
3,文章為什么要寫我國及古希臘等地方關于地球形狀的傳說?
( 通過傳說引出下文人們產生的疑問和發現。同時也暗示了科學探索者要推翻千百來人們對地球錯誤認識的不易。
 )
4,第7
段,首句中的“
第一個”
、“
公開”
與“
不僅……
而且第一次”
各有什么作用?
( “
第一個”
、“
公開”
,這樣的詞語說明柏拉圖發表“
地球”
概念的開創性意義。
  “
不僅……
而且第一次”
遞進句式,充分肯定亞里士多德繼承和發展了柏拉圖的理論,高度評價他發現“
地圓學說”
的真正價值和與重要貢獻!

5,“
地球”
概念是柏拉圖“
第一個公開”
提出的,為什么又說亞里士多德是“
地球”
概念的真正奠基者?
( 因為柏拉圖僅僅是根據美學原理的推測得到結論,沒有任何科學依據。而亞里士多德用觀察到的事實,科學地論證了“
地球”
的概念,所以才說他是“
地球”
概念的真正奠基者。
。
6,“
人類歷史上第一次最偉大、最冒險的環球航行開始了”
,這句話有什么作用?
( 這句話點明了麥哲倫環球航行是世界航海史上的艱難首創,意義重大。
。
7,“36
歲的麥哲倫,貧病交加”
,“
貧病”
分別是指什么?
( 貧:經濟困難!    〔。菏苓^三次傷。
。
8,麥哲倫能成功進行第一次環球航行的要素有哪些?
( 要素一:前人基礎〈第7
、8
節〉
  要素二:物質基礎〈第9
節〉
  要素三:自身基礎〈第10
節〉
  要素四:敢想敢做〈第10
、11
節〉
  要素五:不畏艱險、百折不撓的精神〈第12
節,麥哲倫在環球航行中經受的艱難困苦!
。
9,作者為什么要詳寫麥哲倫的事例?
( 麥哲倫率領船隊第一次完成了環球航行,意義重大,他“
以無可辯駁的事實,證明了地球是球形的。這是人類認識史上的重大突破,主觀偏見和宗教謬說讓位了,關于地平、地方與地圓的爭論至此宣告結束了。”
〈第13
節〉
 )
10
,第12
段,作者在開始和結尾刻意記述日期和人數,有什么作用?
( 說明這次環球航行艱難不易,耗時長,船員死亡多。
。
11
,怎樣理解“
我們時代的航海家,給了我們一個新的地球”
?
( 麥哲倫用無可辯駁的事實向世人證明地球是球形的,讓人們真正了解了地球,結束了關于地平、地方、地圓的爭論,產生了有關地球的新學說。
。
12
,根據麥哲倫第一次環球航行成功的要素,談談我國要進行星際航行應具備哪些條件。

本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/373290.html

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