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之久，于勒叔叔沒再來信�？墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說：“只要這個好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。”
……
……后來我們終于動身了。我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。
……
我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉的愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”
我給了他
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個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的輕的先生！”等我把
2
法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了
3
個法郎？這是不可能的。”
我說：“我給了他
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個銅子的小費。”
我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了！拿
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個銅子給這個人，給這個流氓！”她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。
后來大家都不再說話。
在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
13
．“我”的母親原先怎樣稱呼于勒，后來又是怎樣稱呼的？從稱呼的變化上，可以看出她是怎樣的一個人？
（
2
分）
14
．“我”的全家人出發時是怎樣的心情？后來又是怎樣的心情？（用選文中的話作答）
（
2
分）
15
．選文中有兩段景物描寫。請分別說說這兩段景物描寫的作用。
（
2
分）
16
．于勒接到十個銅子的小費，就“趕緊”表示感謝，這個細節意在說明什么
（
2
分）
？
17
．“我”在心里默念的話屬于什么描寫。你怎樣理解文中“我”心里默念的話。
（
2
分）
參考答案：
13:
原先稱于勒是“好心的于勒”、“一個有辦法的人”。后來則稱“這個人”、“這個流氓”。從稱呼的變化，可以看出她嫌貧愛富、自私冷酷。
14:
出發時，全家人“感到快活而驕傲”，后來則“大家都不再說話。”
（
2
分）
15:
前一段景物描寫襯托出全家人當時快活而驕傲的心情；后一段景物描寫則襯托出全家人失望沮喪的心
16:
表明
于勒很少得到這種溫暖或進一步表明于勒確實很窮。（答案合理即可）
？
17:
心理描寫。對叔叔遭遇的深切同情和對父母六親不認的困惑不滿。
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